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1.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。()
判断题2.智力年龄的概念是比纳创造的。()
判断题3.标准化成就测验的缺点体现在()。
多选题A. 太过客观性~||~与学校课程之间的关系不协调~||~费时费力~||~测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响~||~适用范围窄
4.“苏、黄、米、蔡四大家”是我国宋代的著名书法家。()
判断题5.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
单选题A. 公正评价权~||~隐私权~||~人格尊严权~||~名誉权
6.班级授课制在我国正式实行一般认为是在()
单选题A. 明朝中叶~||~清朝初期~||~清朝末年~||~辛亥革命以后
7.率先使用“班级”一词的是文艺复兴时期的教育家()。
单选题A. 艾拉斯莫斯~||~鲁迅~||~斯宾塞~||~孔子
8.教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了()
单选题A. 人的身心发展的顺序性~||~人的身心发展的阶段性~||~人的身心发展的不平衡性~||~人的身心发展的稳定性
9.体育与健康课程教学中,游戏与竞赛活动多采用() 分组。
单选题A. 合作型~||~友伴型~||~同质~||~异质
10.早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰()
单选题A. 前摄抑制~||~倒摄抑制~||~单一抑制~||~双重抑制
11.教师在教授《沁园春·长沙》这篇文章时,在拓展延伸环节,让学生思考比较毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》(以文字资料印发),并在班级里踊跃发言。对这一设计理解不正确的是()。
单选题A. 这一设计有利于提高诗词语言鉴赏能力,总结并让学生初步掌握鉴赏古诗词的一般方法。在比较中求同求异,开拓学生思维。~||~语文学习要立足于教材,但又不能局限于教材,应向生活延伸,注重对学生人文主义精神的引导。这一设计有利于学生体会"景语皆情语"以及写作赏析文章的方法。~||~拓展延伸注重培养的是学生的运用能力,所以应该让学生去模仿作者的整体风格去写诗。~||~拓展环节综合了学生多种能力,体会了语文学习的综合性。
12.教师职业道德的主要价值来源是
单选题A. 理想~||~信念~||~意志~||~道德
13.学生文化的基本特征是()
多选题A. 差异性~||~非正常性~||~过渡性~||~多样性~||~互补性
14.在进行体育锻炼的过程中,运动处方中主要采用()、以有氧代谢为主的耐力性运动。
单选题A. 大强度~||~小强度~||~大强度和小强度~||~中等强度
15.金砖国家合作机制建立以来,取得了巨大的成就,有力地推动了世界经济的发展与稳定,金砖国家合作的目的和初心也得到了很好的实现。金砖国家合作的目的与初心得到实现说明()。①意识活动能够把观念的存在转化为现实的存在 ②主动反映客观世界的意识更能促进事物的发展 ③意识的目的性是人能动地改造世界的内在动力 ④真理性的认识是对客观事物及规律的正确反映
单选题A. ②③~||~①②~||~①④~||~③④
16.管弦乐是由_____、_____、_____、_____四大类构成。
填空题17.有专家指出,通过适当的分配制度改革,加大政府转移支付力度,实现财富积累由政府向民间尤其是百姓的有序转移,真正藏富于民,并辅之以完善的社会保障体系,则中国长期以来被压抑的消费冲动势将迸发出来,由此带来的GDP乘数效应,将远超目前的投资乘数效应。这一论述的经济生活依据在于()。①经济发展水平是影响消费水平的根本原因②公平分配是提高效率的保证③财政是实现国家职能的物质基础④共同富裕是社会主义市场经济的基本标志
单选题A. ①③~||~①④~||~②③~||~②④
18.在人类历史上,有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育,这体现了教育的()
单选题A. 本质属性~||~永恒性~||~历史性~||~阶级性
19.《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()
单选题A. 基本要求~||~本质要求~||~内在要求~||~专业发展要求
20.“学为人师,行为世范”的主要内容是()
单选题A. 教书育人~||~依法执教~||~廉洁从教~||~为人师表
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