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高中学科知识2466道题

1.课外校外教育的主要要求是什么?

填空题

2.班主任的领导方式有()。

单选题

A. 科学型、艺术型、人文型~||~上等型、中等型、下等型~||~理想型、现实型、功利型~||~权威型、民主型、放任型

3.根据流传范围的大小,可将宗教分为名族宗教、国家宗教和世界宗教。下列宗教中属于名族宗教的是()。

单选题

A. 佛教~||~道教~||~基督教~||~伊斯兰教

4.如果将图层链接起来,然后再选择合并命令,此时原来的哪个命令将变成“合并链接图层”?()

单选题

A. 向下合并~||~合并可见图层~||~拼合图层~||~图层选项

5.马克思认为,人的片面发展最严重的时期是()

单选题

A. 原始社会初期~||~奴隶社会和封建社会~||~资本主义社会初期~||~资本主义高速发展时期

6.运用奖励与处罚应注意以下几点()。

多选题

A. 提高对奖惩关系的认识~||~目的明确,具体有度~||~客观公正,有利于团结~||~奖励为主,抑中带扬~||~建立健全各种规章制度

7.反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定的是()。

单选题

A. 教育制度~||~学校教育制度~||~教育体制~||~学校领导制度~||~教育机制

8.由中宣部组织编辑的《重读抗战家书》收录了吉鸿昌、赵一曼等32位抗战英烈的珍贵家书。本书使人们在了解波澜壮阔的抗战史的同时,还能感受到抗战英烈们的浩然之气和浓厚的家国情怀,为教育民众、增强理想信念提供了最生动和最有说服力的教材。可见,抗战家书()。①包含着中华民族独特的精神标识,是民族生存与发展的根基和动力 ②为抗战精神提供了物质载体,是中华民族精神薪火相传的重要见证 ③包含着丰润社会的道德,是建设社会主义核心价值体系的宝贵资源 ④承载着中华民族的精神基因,能砥砺人们追逐民族复兴之梦

单选题

A. ①③~||~②④~||~①②~||~③④

9.近代中国提出“层累地造成的中国古史”的观点的史学家是()。

单选题

A. 顾颉刚~||~蔡和森~||~梁启超~||~范文澜

10.教育目的可以发挥()功能

多选题

A. 导向~||~调控~||~宣传~||~评价~||~激励

11.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。

单选题

A. 白板说~||~做中学~||~儿童中心主义~||~实质教育派~||~新教育运动

12.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()

单选题

A. 外部分组~||~内部分组~||~设计教学法~||~道尔顿制

13.教学就是要发展学生的智力,而知识的掌握是次要的。

判断题

14.“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力;战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”。他的观点()。

单选题

A. 与甲骨文“王”字的本义一致~||~是“无为而治”的理论依据~||~体现出儒家强调教化的政治理念~||~奠定了宗法制度的思想基础

15.新课程标准内容包括_______、_______、_______ 、社会适应和_______ 五个学习领域。

填空题

16.教师根据教学目的和内容,通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。

单选题

A. 演示法~||~实验法~||~实习作业法~||~练习法

17.先予一定活动而又指向该活动的动力准备状态是()

单选题

A. 态度~||~定势~||~迁移~||~需要

18.心理健康的现实标准是什么?

填空题

19.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()

单选题

A. 自我教育法~||~说服教育法~||~情感陶冶法~||~实际锻炼法

20.司马睿(晋元帝)从东渡到登基,主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间,王导联合南北士族,运筹帷幄,政令已出,王敦则总掌兵权,专任征伐。这说明当时()。

单选题

A. 外戚独揽国家大权~||~门阀政治影响政局~||~中央集权受到削弱~||~国家处于四分五裂

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