证券从业资格

1.阅读下面案例请你运用教学原则的相关知识分析案例中教师的行为。在课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能主动发现问题，不能主动回答问题了。

填空题

2.简述学生的性格差异。（8）

填空题

3.歌曲《青年参军》是一首_____式的歌曲。

填空题

4.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等主张构成了（）教育思想的完整体系。

单选题

A. 实验主义~||~经验主义~||~实用主义~||~进步主义

5.一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”在德育方面这个故事可以给我们的启示是德育要遵循（）。

单选题

A. 导向性原则~||~疏导原则~||~尊重与严格要求相结合原则~||~教育的一致性与连贯性原则~||~因材施教原则

6.素质教育区别于应试教育的根本所在是（）。

单选题

A. 创新能力的培养~||~读写能力的培养~||~听说能力的培养~||~交往能力的培养~||~审美能力的培养

7.最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（）

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~庄子~||~老子

8.程序教学能很好地本资料适应学生的个体差异，并且具有灵活性。（）

判断题

9.下列对于“氯气”这一内容设计的教学目标合理的是（）。

单选题

A. 知识与技能目标：通过氯气和水的反应，体验化学实验探究的一般方法~||~过程与方法目标：通过创设探究情境，增强学生主动求知的热情和合作意识~||~情感态度与价值观目标：通过氯气与水反应的实验探究，提高思考分析的能力实验观察能力~||~情感态度与价值观日标：通过氯气性质及反应的学习，认识科学的两面性，初步树立合理使用化学物质的意识

10.“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（）

单选题

A. 空间的广延性~||~时间的连续性~||~周期性~||~示范性

11.少年早慧和大器晚成表现了（）

单选题

A. 能力类型差异~||~能力水平差异~||~能力表现早晚的年龄差异~||~能力结构差异

12.课余体育训练的内容包括身体训练、_____、_____、_____和智能训练等。

填空题

13.终身教育包括正规教育和非正规教育。（）

判断题

14.备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）

判断题

15.剧烈运动时，骨骼肌的产热量可占总产热量的（）。

单选题

A. 60%以上~||~70%以上~||~80%以上~||~90%以上

16.《富春山居图》是元代黄公望的作品。（）

判断题

17.学校的（）是校园文化的核心。

单选题

A. 精神或观念文化~||~物质环境文化~||~建筑与设计文化~||~自然生态文化

18.王安石的《伤仲永》记载的方仲永的故事给我们的启示是不宜夸大（）的作用。

单选题

A. 环境~||~学校教育~||~家庭教育~||~遗传素质~||~社会教育

19.以下能够测定12种人格特质的问卷是（）

单选题

A. 艾森克人格问卷~||~Y-G人格测试~||~主题统觉测验~||~卡特尔人格因素问卷

20.现代比较有影响的课程理论有（）。

多选题

A. 学科中心课程论~||~学生中心课程论~||~社会改造课程论~||~教师中心课程论~||~儿童中心课程论