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1.做好大学德育工作,必须多方位,多层次形成合力,是指()。
单选题A. 层次性原则~||~情理相融原则~||~教管结合原则~||~整体性原则
2.当代大学生个性心理发展的主要特征及其在教育上的意义。
填空题3.英国古典大学具有悠久的博雅教育传统。()
判断题4.法国著名启蒙思想家卢梭于1762年撰写的《爱弥尔》,是最早利用文学作品把教育学问题形成一种理论体系的著作。()
判断题5.21世纪教育委员会的《报告》确立的教育的支柱(),被认为是高等学校课程目标的价值选择和取向。
多选题A. 学会生存~||~学会做事~||~学会认知~||~学会合作~||~学会共同生活
6.高等教育再生产着社会政治关系。 ()
判断题7.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()
单选题A. 再认策略意义策略和组织策略~||~意义策略组织策略和再认策略~||~再认策略组织策略和意义策略~||~意义策略组织策略和目标策略
8.高校组织的松散结构特征表明高校并非严格的科层化组织。
判断题9.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()。
单选题A. 终身的~||~有阶段的~||~创新的~||~以上全是
10.美国高等教育系统是典型的集权管理模式。()
判断题11.中世纪大学具有的重要特征包括()。
多选题A. 大学自治和学术自由~||~宗教性和国际性~||~科研性和服务性~||~专业性和学术性
12.简述影响课程变革的重要因素。
填空题13.高等教育国际化体现于()。
多选题A. 培养学生的终身学习能力~||~开设双语课程~||~学生出国留学~||~吸引国外留学生
14.依据已发现的教学规律和一定的教育目的,对教师和教育工作提出的在教学过程中必须遵守的基本要求叫
单选题A. 教学模式~||~教学方法~||~教学原则~||~教学模式
15.学科发展的稳定性与可持续发展,主要涉及()。
单选题A. 学科的发展潜力~||~学科发展的成熟水平~||~学科发展布局的整体性~||~学科影响的社会性
16.大学生权益就是以其学生的身份且主要依据教育法律规范的规定所赋予的权益。
判断题17.“高校六十条”是指()。
单选题A. 1950年颁布的《高等学校暂行规定》~||~1961年颁布的《教育部直属高等学校暂行规定》~||~1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~1956年颁布的《中华人民共和国高等学校章程草案》
18.教师教育研究的特点包括
多选题A. 描述教育的研究~||~改进教育的研究~||~置身教育之中的研究~||~为了教育的研究~||~解释教育的研究
19.大学生主体地位的表现有()。
多选题A. 学习的主体~||~交往的主体~||~自我发展的主体~||~独立的个体
20.促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。
判断题
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