证券从业资格

1.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

单选题

A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论

2.大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分。（）

判断题

3.哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。

多选题

A. 知识的差别~||~效率的差别~||~态度的差别~||~洞察力的差别

4.显性教育功能

填空题

5.师生关系主要表现为．【】

多选题

A. 工作关系~||~人际关系~||~组织关系~||~心理关系~||~非正式关系

6.正确处理教学与科研的关系，应是（）。

单选题

A. 以教学为主~||~以科研为主~||~教学与科研兼顾~||~按学校考核来取舍

7.备课就是指钻研教程和写教案。

判断题

8.在我国，最早实施分科教学的著名教育家是【】

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子

9.既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。

单选题

A. 基础研究~||~发展研究~||~质性研究~||~应用研究

10.1810年，柏林大学首先提出“通过过研究进行教学”“教学与科研统一”和“独立于自由统一”的新型教育原则。（）

判断题

11.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。

单选题

A. 学问思辨行~||~学辨问思行~||~问学思辨行~||~学问辨行思

12.中世纪大学教育具有浓厚的宗教色彩。（）

判断题

13.法国于1806年创立的帝国大学是（）。

单选题

A. 第一所国立大学~||~第一所宗教性大学~||~地方性大学~||~全国教育行政的领导机构

14.简述主要课程理论流派。

填空题

15.（）是实现高等教育目的的手段。

单选题

A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育

16.大学生是具有自主发展、自我建构的主体。可以从以下五个方面进行简要分析：

填空题

17.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力和研究能力~||~道德水准~||~组织管理能力

18.西周时期属于高等教育性质的大学有（）。

多选题

A. 辟雍~||~右学~||~泮宫~||~太学

19.（）是品德形成的基础。

单选题

A. 自我教育~||~活动和交往~||~德育知识的学习~||~道德情感

20.简述高等学校的权利和义务。

填空题