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1.大学（university）的历史长达（）。
单选题A. 大约一万年~||~大约一千年~||~大约五百年~||~一百多年
2.简述课堂管理的基本原则。
填空题3.民国时期“大学区制”是蔡元培仿效（）高等教育系统设立的。
单选题A. 法国~||~德国~||~美国~||~英国
4.中小学生发展的时代特点是
单选题A. 自我意识缺失~||~心理问题减少~||~行为问题减少~||~学习目的实用化
5.教育目的指明了在一定社会中要把受教育者培养成什么样的人的根本问题，是一切教育活动的出发点和归宿。（）
判断题6.英国新大学运动的主要特点是打破宗教信仰的限制，注重自然科学教育。（）
判断题7.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）。
单选题A. 意大利和法国~||~日本和印度~||~日本德国美国和前苏联~||~英国和法国
8.提高高校师资学术水平的基本途径是（）。
单选题A. 教学改革~||~社会实践~||~科学研究~||~学历提升
9.多媒体课件按功能主要可以分成（）。
多选题A. 讲授模式~||~自学模式~||~讨论模式~||~实验模式
10.目的是为了培养具有高尚情操，有高深学问，有高级思维，能自我激励，自我发展的人才的教育称为
单选题A. 通才教育~||~专才教育~||~英才教育~||~普通教育
11.与高等教育管理活动相关的组织制度体系称为
单选题A. 高等教育关系~||~高等教育形态~||~高等教育管理体制~||~高等教育职能
12.高校师生关系主要表现在（）等几种形式。
多选题A. 工作关系~||~雇佣关系~||~情感关系~||~道德伦理关系
13.农业社会的教育的特征包括
单选题A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离
14.培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。
单选题A. 主要目的~||~最高目的~||~主要目标~||~最高目标
15.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）。
单选题A. 终身的~||~有阶段的~||~创新的~||~以上全是
16.既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。
单选题A. 基础研究~||~发展研究~||~质性研究~||~应用研究
17.简述我国新世纪课程改革的发展方向。
填空题18.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在（）为大众化教育阶段。
单选题A. 10%-30%~||~20%-40%~||~15%-50%~||~20%-60%
19.激励应遵循的原则有（）。
多选题A. 多样性原则~||~物质性原则~||~多多益善原则~||~递进性原则~||~协调性原则
20.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。
单选题A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论
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