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1.高等学校社会服务的特点有()。
多选题A. 专业性~||~学术性~||~合作性~||~实体化~||~直接性
2.依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于私立主导型的是()。
单选题A. 美国~||~德国~||~荷兰~||~日本
3.1998年颁布的《高等教育法》是我国首部高等教育法。
判断题4.下列国家中,高等教育宏观管理体制属于中央集权型的是()。
多选题A. 美国~||~法国~||~俄罗斯~||~日本
5.我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。
单选题A. 正确~||~错误
6.评价教师在课堂教学中对学生运用知识、形成能力的重视情况,属于教学评价中的()方面评价。
单选题A. 认知~||~情感~||~技能~||~习惯
7.天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。
判断题8.简述德育的基本原则。
填空题9.高等学校社会服务的类型和方式主要有()。
多选题A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业
10.一个国家的各级各类学校的系统称为
单选题A. 学制~||~管理体制~||~教育制度~||~教育结构
11.在我国,高等学校可以追溯到西周时期(奴隶社会)。春秋战国时期,创建于齐国桓公年间当时唯一的官办高等学府是()
单选题A. 太学~||~岳麓书院~||~稷下学宫~||~白鹿洞书院
12.被列入教学计划的各门学科,及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和称为
单选题A. 广义的课程~||~教学内容~||~狭义的课程~||~教学组织形式
13.培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是()。
单选题A. 个人本位~||~社会本位~||~英才教育~||~大众教育
14.当前我国高等教育要树立()的高等教育质量观。
单选题A. 发展~||~多样化~||~整体性~||~特色化
15.教师专业的从业要求包括()。
多选题A. 资格证书~||~知识~||~能力~||~道德
16.在进行课程设置时,应注意课程的横向结构,也应注意到课程的纵向结构。
判断题17.高等教育的本质特征是()。
单选题A. 基础性~||~专业性~||~人文性~||~科学性
18.由德国人洪堡创立的柏林大学开启了近代大学()的先河。
单选题A. 学术自由~||~大学自治~||~教学与科研相结合~||~服务社会与培养人才
19.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。
多选题A. 培养目标体现为一种具体的教育预期和标准~||~培养目标是整个教育实践活动的理论指南~||~培养目标是具有普遍指导意义的育人标准~||~培养目标决定着教育实践活动的性质形式内容和方向
20.大学生既是特定机构的群体,又是受教育者。
判断题
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