证券从业资格

1.简述主要课程理论流派。

填空题

2.通识教育一般理解为（）。

单选题

A. 通识教育就是宽口径教育~||~通识教育就是厚基础教育~||~通识教育排斥职业教育~||~通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

3.高等教育对社会公平具有促进作用。

判断题

4.根据《教师法》的规定，社会力量所办学校的教师的待遇，由（）确定并予以保障。

单选题

A. 举办者自行~||~地方人民政府财政部门~||~上级主管部门~||~地方人民政府教育行政部门

5.简述教师的职业道德和职业情感。

填空题

6.高校教师职业的性质是（）。

多选题

A. 专业性~||~复杂性~||~创造性~||~示范性~||~个体性

7.教育的基本规律涉及到（）。

单选题

A. 教育与社会发展的关系~||~教育与人的发展的关系~||~教育与技术发展的关系~||~A和B

8.教学与科研相结合是19世纪以来美国大学对世界高等教育的贡献，它已经成为各国高校普遍遵循的原则。

判断题

9.高校合并后应注意哪些问题。

填空题

10.高等学校的职能在不断的演变，最早确立大学发展科学的职能是（）

单选题

A. 美国康奈尔大学~||~英国牛津大学~||~德国柏林大学~||~美国威斯康星大学

11.教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。

判断题

12.卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______

单选题

A. 社会本位论~||~个人本位论~||~宗教本位论~||~文化本位论

13.在我国，数量最多的高校类型是（）。

单选题

A. 研究型~||~教学研究型~||~本科教学型~||~高职高专型

14.赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》，是最早把教育学形成一种系统体系的著作，标志着教育学开始成为一门独立的学科。（）

判断题

15.高等教育学是以培养高级专门人才为研究对象，探索和揭示高等教育活动规律的科学。（）

判断题

16.高校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的独立性活动。（）

判断题

17."威斯康星思想"的核心是明确地把教学与科研作为大学的重要职能.

填空题

18.传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。

判断题

19.确立大学生的主体地位，我们应该（）。

多选题

A. 增强大学生的主体意识~||~发展大学生的主体能力~||~加强学校的严格管理~||~塑造大学生的主体人格

20.在高校战略评估中，主要采用（）。

单选题

A. 自我评估~||~社会评估