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高等教育学1067道题

1.我国教育发展“十五”规划确定到()实现高等教育毛入学率15,的目标。

单选题

A. 2005年~||~2010年~||~2015年~||~2020年

2.高等学校教学的基本形式就是课堂教学。()

判断题

3.经过新中国初期的院系调整,我国高等教育院校本科主要有()。

多选题

A. 综合大学~||~师范学院~||~多科性理工学院~||~单科性专门学院

4.简述高校教师的法律地位。

填空题

5.《莫里尔法案》的颁布,标志了美国()。

多选题

A. 独有的高等教育模式的历史~||~高等教育第一次大发展~||~教育为经济服务的原则~||~教育为社会发展服务的原则

6.大学生的人格权包括()。

多选题

A. 身份权~||~生命权~||~身体权D名誉权

7.教育研究是以教育领域中发生的现象为对象,以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。

判断题

8.据舒尔茨计算,美国1929—1957年间国民经济增长额中,归因于教育的比例是()。

单选题

A. 10%~||~15%~||~23%~||~33%

9.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()。

单选题

A. 教学者角色~||~研究者角色~||~服务者角色~||~应用者角色

10.英国高等教育具有悠久的专业教育传统。()

判断题

11.1810年,柏林大学首先提出“通过过研究进行教学”“教学与科研统一”和“独立于自由统一”的新型教育原则。()

判断题

12.大学的交流功能包括自由的学术氛围,校园的开放化,学科发展的综合化,还有()。

单选题

A. 民族化~||~地域化~||~国际化~||~时代化

13.首开人类师范教育先河的国家是日本。 ()

判断题

14.简述高校教师的权利和义务。

填空题

15.受教育者在具备法定条件的教育机构者的学习经历称为()。

单选题

A. 学衔~||~学位~||~学历~||~学识

16.专业是高等学校的教育基本单位和基本组织形式,专业由三个基本要素构成,即()。

单选题

A. 师资队伍课程体系和教育主体~||~培养目标课程体系和教育主体~||~师资队伍培养目标和课程体系~||~教育方针教育政策和教育主体

17.简述高校教学方法的主要特点。

填空题

18.试述如何培养和激发学生的学习动机?

填空题

19.目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是()。

单选题

A. 讲授法~||~讨论法~||~实验教学法~||~计算机教学法

20.在我国,高等学校可以追溯到西周时期(奴隶社会)。春秋战国时期,创建于齐国桓公年间当时唯一的官办高等学府是()

单选题

A. 太学~||~岳麓书院~||~稷下学宫~||~白鹿洞书院

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