证券从业资格

1.在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是（）。

单选题

A. 激励的多样性原则~||~激励的递进性原则~||~激励的协调性原则~||~以上全选

2.强调素质教育意味着淡化知识教学。

判断题

3.通识教育一般理解为（）。

单选题

A. 通识教育就是宽口径教育~||~通识教育就是厚基础教育~||~通识教育排斥职业教育~||~通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通

4.中小学生发展的时代特点是

单选题

A. 自我意识缺失~||~心理问题减少~||~行为问题减少~||~学习目的实用化

5.教育方针是高校最高层次的培养目标，是一种反映一定时期社会价值观念的、具有普遍指导意义的育人标准。

判断题

6.教学过程是一个促进学生发展的过程，发展主要是指【】

单选题

A. 身心发展~||~知识积累~||~身体素质提高~||~情感意志品质的发展

7.关于研究假说的叙述，正确的是（）。

多选题

A. 应是可以验证的~||~应叙述变量之间的关系~||~应尽量简洁~||~应以叙述的方式加以说明~||~是在研究过程中逐步完善的

8.导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣。

判断题

9.简述课堂管理的基本原则。

填空题

10.制约教育制度的社会因素主要有【】

多选题

A. 思想~||~政治~||~经济~||~文化~||~体育

11.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）。

单选题

A. 加强理论与实际的结合~||~扩大学生的实际知识~||~沟通学校与社会的联系~||~利于学生获得完整的知识体系

12.按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,高等教育发展包括以下（）等三个阶段。

多选题

A. 精英化~||~大众化~||~普及化~||~终身化

13.在开放的环境中长大的当代大学生，思想十分活跃，他们一反传统的封闭观念和单一的思维模式，面向社会，面向世界，表现出对新事物的兴趣、极强的接纳能力和灵活性。

判断题

14.高等教育的目的，具体而言就是指按一定的社会要求把接受过完全中等教育的人培养成为社会所需要的高级专门人才。（）

判断题

15.高等教育现代化是指思想现代化、内容现代化和（）

单选题

A. 体制现代化~||~方法现代化~||~教师现代化~||~管理现代化

16.提出形成性评价和总结性评价的学者是（）

单选题

A. 泰勒~||~科隆巴赫~||~斯塔弗尔~||~斯克里芬

17.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）。

单选题

A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才

18.简述高等教育宏观管理体制的三个模式

填空题

19.请简述您对学院制改革的反思。

填空题

20.下列（）学科属于人文科学研究领域的范畴。

多选题

A. 经济学~||~历史学~||~哲学~||~法律学