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1.提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____
单选题A. 克鲁普斯卡娅~||~马卡连柯~||~加里宁~||~凯洛夫
2.教育这个社会子系统的三个基本要素是:教育者、学习者和【】
单选题A. 教育内容~||~教育方法~||~教育组织形式~||~教育影响
3.学习诊断式
填空题4.我国教育发展“十五”规划确定到()实现高等教育毛入学率15,的目标。
单选题A. 2005年~||~2010年~||~2015年~||~2020年
5.布鲁贝克认为,()和政治论是高等教育存在的两大哲学基础。
单选题A. 认识论~||~文化论~||~技能论~||~创造论
6.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。
多选题A. 教学没有科研做底子,就是一个没有灵魂的教育~||~一个好教师应既是研究着又是教育者~||~教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研~||~教学与科研很难两全其美
7.大学(university)的历史长达()。
单选题A. 大约一万年~||~大约一千年~||~大约五百年~||~一百多年
8.现代教育观以人为本,以人的个性全面自由发展为宗旨,坚持学生在教育活动中的主体地位与作用,使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展,成为自觉自律的活动主体。
判断题9.北美新大陆早期殖民地学院时期高等教育模式移植了英国模式。()
判断题10.法国著名启蒙思想家卢梭于1762年撰写的《爱弥尔》,是最早利用文学作品把教育学问题形成一种理论体系的著作。()
判断题11.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。
多选题A. 是为教学目的服务的~||~是教学模式~||~须以教学内容为载体~||~方法的选用须注意到学生的特点
12.通才教育也称通识教育,但不是博雅教育。()
单选题A. 正确~||~错误
13.请简述我国高等教育管理体制改革的主要问题。
填空题14.教师是履行教育教学职责的专业人员
判断题15.简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。
填空题16.不属于个案研究法的特征的是()。
单选题A. 研究对象的特殊性~||~研究结果的普适性~||~实施方法的综合性~||~资料来源的多元化
17.发现教学法的提出者是赞科夫。布鲁纳
判断题18.当代教学组织形式的发展趋势是教学活动展开的规模越来越大。()
单选题A. 正确~||~错误
19.西周时期属于高等教育性质的大学有()。
多选题A. 辟雍~||~右学~||~泮宫~||~太学
20.首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是:()
单选题A. 法国巴黎大学~||~英国剑桥大学~||~美国威斯康星大学~||~德国柏林大学
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