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1.高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。
判断题2.我国教师现阶段享有的权利不包括进修培训权。 ()
判断题3.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()。
单选题A. 质的研究~||~院校研究~||~行动研究~||~叙事研究
4.教育者应当使受教育者的()获得健康发展。
填空题5.高校选修课程有利于学生扩大知识领域,活跃学术空气。()
单选题A. 正确~||~错误
6.高校班主任的主要任务是帮助学生学好专业课程。 ()
判断题7.教育的本质决定了高校的基本职能是()。
单选题A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~普及教育
8.终身学习具有3A特点,但一般不包括()。
单选题A. 任何时间(anytime)~||~任何地点(anywhere)~||~任何材料(anything)~||~任何方式(anyway)
9.在教学中为完成一定的教学任务所采用的教学途径或教学程序称为
单选题A. 教学原则~||~教学方法~||~教学组织形式~||~教学规律
10.教学系统的主要因素是教师.学生.教学内容和教学媒介手段。 ()
判断题11.德国大学的学术水平及质量差异极大,体现了显著的两级分化。()
判断题12.学生撰写毕业论文的选题一般由指导老师根据自己的课题研究来确定。()
判断题13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的工作方针是什么?
填空题14.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。
多选题A. 教学没有科研做底子,就是一个没有灵魂的教育~||~一个好教师应既是研究着又是教育者~||~教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研~||~教学与科研很难两全其美
15.高等学校的组织特征是()。
多选题A. 学术性~||~分散性~||~模糊性~||~二元性~||~复杂性
16.我国高校的组织结构一般有以下形式()。
多选题A. 直线组织结构~||~职能制组织结构~||~直线-职能制组织结构~||~平衡型组织结构~||~矩阵式组织结构
17.学生情感学习评价一般采用的方法是
单选题A. 测验法~||~作品表现法~||~量化评价法~||~观察法
18.美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观,认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式,分别是()。
多选题A. 发现的学术~||~讨论的学术~||~综合的学术~||~应用的学术~||~教学的学术
19.大学教材建设包括教材的编写、教材的选择、教材的使用三个方面。()
判断题20.在1681年创立了世界上第一所师资培训学校的国家是()。
单选题A. 德国~||~英国~||~法国~||~美国
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