证券从业资格

1.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）。

单选题

A. 加强理论与实际的结合~||~扩大学生的实际知识~||~沟通学校与社会的联系~||~利于学生获得完整的知识体系

2.据舒尔茨计算，美国1929—1957年间国民经济增长额中，归因于教育的比例是（）。

单选题

A. 10%~||~15%~||~23%~||~33%

3.制约教育制度的社会因素主要有【】

多选题

A. 思想~||~政治~||~经济~||~文化~||~体育

4.《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪：（）

单选题

A. 50年代~||~60年代~||~80年代~||~90年代

5.从高等教育内在的发展规律来看，世界各国所确立的首要目标是实现高等教育的（）。

单选题

A. 大众化~||~现代化~||~国际化~||~终身化

6.下列不属于高校制度文化的是（）。

单选题

A. 学校的领导体制~||~校园绿化~||~人事管理制度~||~教学管理制度

7.对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究，这种研究方法被称为

单选题

A. 调查~||~个案研究~||~观察~||~实验

8.通才教育也称通识教育，但不是博雅教育。（）

单选题

A. 正确~||~错误

9.近年来，我国高等教育一直在（）。

多选题

A. 加强大学生素质教育~||~全面推行教育产业化~||~促进国际化~||~加强行政化

10.“一日为师，终身为父”反映了师生关系中的（）。

多选题

A. 教学关系~||~法律关系~||~道德关系~||~师道尊严

11.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）

多选题

A. 对课程方案制定过程的评价~||~对课程方案制订结果的评价~||~对课程方案实施过程的评价~||~对课程方案实施结果的评价~||~对课程设置的评价

12.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。

单选题

A. 直线制组织结构~||~职能制组织结构~||~直线—职能制组织结构~||~矩阵式组织结构

13.影响学习的客体因素有哪些？（）

多选题

A. 想象力~||~兴趣~||~学习目标~||~学习材料

14.简述现代大学制度建设的要点。

填空题

15.东汉的太学校长称为（）。

单选题

A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士

16.我国的学校产生于【】

单选题

A. 夏朝~||~商朝~||~秦朝~||~唐朝

17.（）是学校人才培养目标与培养规格的具体化。

单选题

A. 培养方案~||~课程体系~||~专业设臵~||~学制设臵

18.教师教学的指导文件是（）。

单选题

A. 培养方案~||~教学计划~||~教学大纲~||~教学材料

19.社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向主要代表是【】

单选题

A. 失范说~||~目标说~||~控制缺乏说~||~标签论

20.单轨制最早产生于

单选题

A. 德国~||~法国~||~美国~||~英国