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1.最早采用“课程”一词的是
单选题A. 培根~||~苏格拉底~||~斯宾塞~||~夸美纽斯
2.社会本位论和个人本位论的现实融合应作为现代高等教育的目的观。()
单选题A. 正确~||~错误
3.从事科研活动一般程序为科研准备阶段和科学实施阶段。()
判断题4.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。
单选题A. 人的发展与社会的发展是一致的~||~分工与私有制使人片面发展~||~现代大工业生产要求人的全面发展~||~生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
5.柏拉图和亚里斯多德在西方大学理念的形成和发展史上扮演了奠基者的角色。()
判断题6.“为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”,这是我国的()。
单选题A. 教育方针~||~教育目的~||~高校培养目标~||~教育工作原则
7.我国已经通过的教育法律包括?
填空题8.实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。
判断题9.()是实现高等教育目的的手段。
单选题A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育
10.为满足生理、心理的需要而做出的失范行为属于
单选题A. 情感型失范行为~||~目的型失范行为~||~传统型失范行为~||~价值取向型失范行为
11.在西方,首开研究生教育先河的是()。
单选题A. 巴黎大学~||~哈勒大学~||~波恩大学~||~柏林大学
12.激励应遵循的原则有()。
多选题A. 多样性原则~||~物质性原则~||~多多益善原则~||~递进性原则~||~协调性原则
13.质的研究倡导“教师即研究者”,目的是使教师从“教书匠”走向“教育家”。
判断题14.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。
单选题A. 学者~||~高级技术型人才~||~高级专门人才~||~研究型人才
15.我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。
单选题A. 正确~||~错误
16.高等学校教学过程主要是围绕()而展开。
单选题A. 学科~||~专业~||~课程~||~培养计划
17.民国时期“大学区制”是蔡元培仿效()高等教育系统设立的。
单选题A. 法国~||~德国~||~美国~||~英国
18.科研管理工作者应具备的基本素质有()。
多选题A. 爱岗敬业~||~一专多能~||~团结协作~||~秉公办事~||~服从大局
19.大学校园文化的主体是()。
单选题A. 在校大学生~||~社会影响与学校师生的互动~||~主流文化与亚文化的结合~||~全校师生员工
20.中世纪大学主要培养官吏、牧师、法官和医生等。
判断题
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