1.唐代官学教育中以经学教育为主的是（）。

2.学校整个教学的中心环节是（）。

3.院校研究即校本研究，是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研究。

4.高校科研以基础研究为主。

5.试述现代教师的专业素质。

6.在有关大学改革的各种观点中，以费希特为代表的国家主义教育思想影响最大，并在19世纪初期成为德国大学改革的指导思想。

7.下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。

8.教学与科研相统一的思想最早是由牛津剑桥等古典大学明确.（）

9.教师专业的从业要求包括（）。

10.高等学校进行科学研究最显著的特点是（）

11.汉代设立中央官学的最高学府是“太学”。（）

12.一个国家的各级各类学校的系统称为

13.早自中国汉代的“太学”,中国高等教育机构就有了“学术自治、学术自由”的传统。（）

14.高校的办学特色主要体现在高水平的教师和高质量的毕业生。

15.讲授法是指学生在教师指导下，就某些教学论题，在独立思考的基础上，共同进行讨论，以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。

16.大学生已成年，其社会认知、情感及自我意识,都已成熟，因此，大学生的成长已基本定型。

17.高等学校的专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。（）

18.高校合并后应注意哪些问题。

19.高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才，通过科研发展科学和（）

20.民国时期“大学区制”是蔡元培仿效（）高等教育系统设立的。