证券从业资格

1.当代高校职能的延伸是

单选题

A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~扩大招生

2.高等学校的专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。（）

判断题

3.受教育者在具备法定条件的教育机构者的学习经历称为（）。

单选题

A. 学衔~||~学位~||~学历~||~学识

4.学分制的主要缺点之一是（）。

单选题

A. 不利于学生发挥特长~||~容易造成教学秩序混乱~||~灵活性差~||~不利于教师发挥特长

5.农业社会的教育的特征包括

单选题

A. 教育的公共性日益突出~||~教育的终身化~||~教育的全民化~||~学校教育与生产劳动相脱离

6.日本近代第一所大学是1877年建立（）。

单选题

A. 东京大学~||~京都大学~||~九州大学~||~早稻田大学

7.全面发展教育包括（）。

多选题

A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育~||~劳动技术教育

8.高等教育与人类文化的关系是（）。

单选题

A. 人类文化制约高等教育~||~文化深刻影响高等教育~||~高等教育决定文化~||~互相包容的内在联系

9.当代教学组织形式的发展趋势是教学活动展开的规模越来越大。（）

单选题

A. 正确~||~错误

10.高等教育的经济功能是通过培养高级专门人才和再生产科学技术这两条途径来发挥的。（）

单选题

A. 正确~||~错误

11.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）。

单选题

A. 精英高等教育发展水平~||~精英与大众之间的高等教育发展水平~||~大众高等教育发展水平~||~普及高等教育发展水平

12.一个完整的教学计划主要应包括（）。

多选题

A. 专业培养目标~||~课程设置~||~主要教学活动~||~学时安排

13.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）

单选题

A. 理论联系实际~||~直观性~||~因材施教~||~科学性与思想性结合

14.教师专业角色的多样性不包括（）。

单选题

A. 教学者角色~||~研究者角色~||~服务者角色~||~领导者角色

15.欧洲中世纪的大学通常是由学生和教授仿照手工业行会的形式组织起来的一种组织。（）

判断题

16.按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到的水平的教学制度称为

单选题

A. 学年制~||~学分制~||~学年学分制~||~学制

17.高校教师来源的构成状况是指（）。

单选题

A. 专业结构~||~学缘结构~||~学历结构~||~职务结构

18.专才教育

填空题

19.教师的能力结构包括【】

多选题

A. 教育预见能力~||~教育传导能力~||~教育过程控制的能力~||~监管学生的能力~||~自我教育的能力

20.提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是（）

单选题

A. 弗莱克斯纳~||~布鲁贝克~||~郝钦斯~||~范〃海斯