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1.教学大纲是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。()
判断题2.在我国,最早实施分科教学的著名教育家是【】
单选题A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子
3.高等教育是义务教育。()
判断题4.请简述我国高等教育财政体制的问题。
填空题5.提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____
单选题A. 克鲁普斯卡娅~||~马卡连柯~||~加里宁~||~凯洛夫
6.科学研究是从已知探索未知从而获得新知的过程。
判断题7.教学大纲的组成一般由说明、正文和()
单选题A. 教学计划~||~附录~||~教案~||~指导思想
8.()是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。
单选题A. 实践教学~||~课程设计~||~毕业设计(论文)~||~毕业实习
9.教师的基本能力是()。
单选题A. 沟通能力~||~教学能力~||~研究能力~||~组织管理能力
10.英国新大学运动的主要特点是打破宗教信仰的限制,注重自然科学教育。()
判断题11.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()。
单选题A. 课程内容综合化趋势~||~课程实施多样化趋势~||~课程方向人文化趋势~||~课程性质职业化趋势
12.高等教育的国际化特征()。
多选题A. 学生培养的国际化~||~教师及其他研究人员学习培训的国际化~||~课程及其内容的国际化~||~教育理念的更新
13.简述班级教学管理的内容。
填空题14.对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究,这种研究方法被称为
单选题A. 调查~||~个案研究~||~观察~||~实验
15.高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才,通过科研发展科学和()
单选题A. 制定法律法规~||~拓展国际合作~||~为社会服务~||~提高人民素质
16.《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪:()
单选题A. 50年代~||~60年代~||~80年代~||~90年代
17.高等教育的培养目标是()。
单选题A. 技术人才~||~学者~||~高级专门人才~||~研究型人才
18.高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。
判断题19.高等教育的目的具有不可测性是指()。
单选题A. 高等教育培养目标~||~高等教育目的只是抽象概括的教育理想~||~高等教育社会活动目的~||~高等教育科学研究目的
20.高校教学过程的特点是()。
多选题A. 教学与科研紧密结合~||~师生教学关系具有相对独立性~||~教学与实践的联系更为紧密~||~更加强调间接知识的学习
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