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1.中世纪大学教育具有浓厚的宗教色彩。()
判断题2.我国国家教委启动的“211工程”意指面向21世纪,在全国重点建设100所大学。
判断题3.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()
单选题A. 自然发展的过程~||~被动发展的过程~||~自主建构的过程~||~被动生成的过程
4.发展科学是现代高等学校的主要职能。()
判断题5.简述教育者、学习者和教育影响之间的关系。
填空题6.美国的博士学位包括()等几种类型。
多选题A. 专业博士学位~||~哲学博士学位~||~文科博士学位~||~理科博士学位
7.简述班级常规管理的基本内容
填空题8.高校科研中不包括教育科学的研究。()
单选题A. 正确~||~错误
9.下列国家中,高等教育管理体制属于中央集权型的是()。
单选题A. 美国~||~德国~||~法国~||~日本
10.基础教育的核心问题是【】
单选题A. 审美教育~||~文化教育~||~道德教育~||~素质教育
11.()是教育活动中最基本和最核心的位置。
单选题A. 教师和学生~||~教育手段~||~教育方法~||~课程
12.教育方针是高校最高层次的培养目标,是一种反映一定时期社会价值观念的、具有普遍指导意义的育人标准。
判断题13.教师专业发展的根本是()。
单选题A. 终身学习~||~教研结合和创新实践~||~提升专业知识~||~反思经验
14.教学大纲是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件。()
判断题15.科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。
判断题16.大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。
判断题17.教学是高等学校教育工作的中心环节。()
判断题18.教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是()
单选题A. 操纵学生~||~把自己的知识灌输给学生~||~树立正确的学生观~||~监督学生
19.做好大学德育工作,必须多方位,多层次形成合力,是指()。
单选题A. 层次性原则~||~情理相融原则~||~教管结合原则~||~整体性原则
20.青年教师如何正确处理教学与科研的关系(2011、2013)
填空题
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