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1.改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。
判断题2.赠地学院(2008B)
填空题3.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()
多选题A. 优化校园物质环境~||~大量开设选修课~||~加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程~||~培养富有特色的奋斗不息的校园精神~||~增设职业性课程或专业
4.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到()从事教育教学工作的,应当予以补贴。
单选题A. 中西部地区~||~革命老区~||~少数民族地区和边远贫困地区~||~高原地区和贫困地区
5.高等教育的经济功能是通过培养高级专门人才和再生产科学技术这两条途径来发挥的。()
单选题A. 正确~||~错误
6.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()
多选题A. 了解和研究学生,树立正确的学生观~||~理解和尊重学生~||~对学生放任管理~||~提高自我修养,健全自身人格。
7.教学内容是高校学科建设的核心内容,直接决定教学的成败。()
判断题8.《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是()年。
单选题A. 1993年~||~1995年~||~1997年~||~1998年
9.请简述市场经济下对高校就业制度的要求。
填空题10.中世纪大学理念最突出地表现在对知识发展和对无功利学术目的的追求上。()
判断题11.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。
单选题A. 客体~||~主体~||~学生依赖教师~||~教师代替学生思考
12.教师专业的基本特点是()。
多选题A. 角色多样性~||~工作神圣性~||~劳动创造性~||~成效滞后性~||~发展渐进性
13.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。
多选题A. 培养目标体现为一种具体的教育预期和标准~||~培养目标是整个教育实践活动的理论指南~||~培养目标是具有普遍指导意义的育人标准~||~培养目标决定着教育实践活动的性质形式内容和方向
14.简述课堂提问的涵义及基本要求
填空题15.难度系数越小,试题越容易;难度系数越大,试题越难。()
判断题16.高校教师职业的性质是()。
多选题A. 专业性~||~复杂性~||~创造性~||~示范性~||~个体性
17.高等学校的社会职能
填空题18.不属于大学生权益特征范畴的是()
单选题A. 规则性~||~专属性~||~法定性~||~私有性
19.现代高等教育的飞速发展主要表现为()。
多选题A. 高校数量迅速扩大~||~学生人数急剧增多~||~政府重视和投资加大~||~高教结构多层次~||~高教功能多样化,教学科研社会服务三位一体
20.1810年,柏林大学首先提出“通过过研究进行教学”“教学与科研统一”和“独立于自由统一”的新型教育原则。()
判断题
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