证券从业资格

1.导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣。

判断题

2.（）是课堂教学的中心环节。

单选题

A. 备课~||~上课~||~问题答疑~||~课后总结

3.追求资源的合理配置，用有限的投入产出最好、最有用的教育“产品”的主张称为

单选题

A. 教育结构~||~教育产出~||~教育规模~||~教育效率

4.最早的研究所教育出现在19世纪的（）

单选题

A. 英国~||~德国~||~美国~||~法国

5.下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）。

多选题

A. 学生学习的相对独立性仍需要教师的指导~||~由于自我意识和反省水平不断提高，学生需要独立自主~||~高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展~||~大学生学习自主性是社会发展的客观要求

6.高等教育质量的多样化，不利于实现高等教育的大众化。（）

判断题

7.教育是一种培养人的社会活动。

单选题

A. 正确~||~错误

8."威斯康星思想"的核心是明确地把教学与科研作为大学的重要职能.

填空题

9.学校文化具有哪些特征？

填空题

10.按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到的水平的教学制度称为

单选题

A. 学年制~||~学分制~||~学年学分制~||~学制

11.汉代的考试方法主要有（）。

多选题

A. 口试~||~辩论~||~策试~||~射试

12.高等教育目的的作用（）。

多选题

A. 导向作用~||~反馈作用~||~调控作用~||~激励作用~||~评价作用

13.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。

多选题

A. 以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法~||~由重视传授知识转向重视教会学生学会学习~||~在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化~||~以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性

14.（）是教育活动中最基本和最核心的位臵。

单选题

A. 教师和学生~||~教育手段~||~教育方法~||~课

15.高等教育目的价值取向属于个人本位取向的教育家是（）。

单选题

A. 孔子~||~柏拉图~||~洛克~||~卢梭

16.高等教育是提高人口数量和质量的基本手段。（）

判断题

17.高校人事管理中一般不会采用（）。

单选题

A. 待遇激励法~||~事业激励法~||~情感激励法~||~股权激励法

18.在我国，1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》第一次正式提出“终身教育”概念。（）

判断题

19.简述高等学校对学生的学籍管理权。

填空题

20.近代最早的一部教育学著作是捷克的教育家夸美纽斯的《大教学论》。（）

判断题