证券从业资格

1.论述德语过程是对学生知，情，意，行的培养提高过程

填空题

2.对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为（）。

单选题

A. 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型~||~学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的~||~学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用~||~高校应以培养学术型人才为主

3.赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》，是最早把教育学形成一种系统体系的著作，标志着教育学开始成为一门独立的学科。（）

判断题

4.《中华人民共和国高等教育法》颁布于（）。

单选题

A. 1995年~||~1997年~||~1993年~||~1998年

5.高校科研以基础研究为主。

单选题

A. 正确~||~错误

6.社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】

单选题

A. 教育本质~||~教育功能~||~教育目的~||~教育价值

7.马斯洛的层次需求理论认为，任何人都有以下哪些方面的需要（）。

多选题

A. 生存的需要~||~生理的需要~||~爱的需要~||~获得尊重的需要~||~自我实现的需要

8.评价一堂课中教师的教学行为主要涉及（）等三个方面。

多选题

A. 认知~||~胜任能力~||~情感~||~技能与习惯

9.教学计划目标表述中的主语应该是（）。

单选题

A. 学习者~||~教师~||~管理者~||~教育者

10.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）。

单选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案

11.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。

多选题

A. 高职教育~||~专科教育~||~本科教育~||~研究生教育

12.简述如何贯彻教师引导与学生探索相结合原则？

填空题

13.对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。

判断题

14.高校自主权包括（）。

多选题

A. 自主调整招生比例~||~自主调整专业设置~||~自主制订教学计划~||~自主开展与境外高校的交流~||~自主决定收费额度

15.高校根据教学和科研任务的需要，设立一定的岗位，采取一定的方式聘任教师，并规定受聘者应具备哪些条件和承担哪些责任和义务的制度叫做

单选题

A. 教师使用制度~||~教师聘任制度~||~教师任用制度~||~教师培养制度

16.关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）。

单选题

A. 提高教学效率~||~增强教学的计划性~||~因材施教~||~有利于培养学生的集体精神

17.教育研究的意义是（）。

多选题

A. 教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向~||~赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神~||~使教师从经验走向理论~||~揭示教学规律改进教学质量~||~提高教育决策水平培育良好师资

18.（）是教育活动中最基本和最核心的位臵。

单选题

A. 教师和学生~||~教育手段~||~教育方法~||~课

19.教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到：（）

单选题

A. 培养学生学习目的和学习态度~||~启发式教学，充分调动学生积极性和主动性~||~尊重学生的基础上严格要求~||~对学生科学方法的指导

20.在高等教育层次结构中设副学士(协士)级的国家是：（）

单选题

A. 美国~||~英国~||~法国~||~德国