证券从业资格

1.三个和尚没水吃的现象是（）

单选题

A. 社会促进~||~社会抑制~||~社会进步~||~社会退步

2.学生目前已经达到的“现有发展水平”和经过教师教育、学生自身努力“可能的发展水平”之间的差距称为（）。

填空题

3.最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。

判断题

4.传统的知识学习理论根据知识的结构，将其区分成【】

多选题

A. 技能学习~||~能力学习~||~概念学习~||~规则学习~||~问题解决学习

5.程序教学的理论是在桑代克的尝试错误说的基础上提出的（）。

判断题

6.回答某种心理与行为为什么发生，其发生的原因和机制是什么。这一心理学研究的任务是（）。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

7.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题，说明该教师的成长是在（）。

单选题

A. 关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注生存阶段

8.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。

判断题

9.先前学习对后继学习产生积极影响成为：（）

单选题

A. 顺向迁移~||~正迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移

10.是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划,检查,评价,反馈,控制和调节（）。

单选题

A. 教学反思~||~教学监控~||~教学计划~||~教学设计

11.人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的差异，心理学上统称为（）。

单选题

A. 个性倾向性~||~个性心理特点~||~心理状态~||~心理过程

12.某大学生在分析事物时有自己的立场和观点，以辩证逻辑思维为主。按照佩里的观点，其思维发展处于的阶段是（）。

单选题

A. 二元论阶段~||~相对性阶段~||~约定性阶段~||~建构性阶段

13.以下对行为主义的描述，正确的有（）。

多选题

A. 采用实验法~||~重视研究行为~||~重视个体的自我实现~||~强调影响行为的外部因素

14.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的（）任务？

单选题

A. 发展性目标~||~预防性目标~||~矫正性目标~||~诊断性目标

15.教师如何使学生从“要我学”转化为“我要学”

填空题

16.根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时，首先依赖于认知者的年龄。

判断题

17.下列属于运动技能的是：（）

单选题

A. 下棋~||~写作~||~打牌~||~书法

18.对待该生出现的症状，你认为可以采取的措施是。

多选题

A. 放松疗法~||~采取顺其自然的方法~||~思维阻断法~||~多参加集体活动

19.从上述叙述中可知（）。

多选题

A. 动机是活动的动力~||~学习动机决定学习的方向~||~学习动机影响学习的效果~||~学习动机能增强学习的努力程度

20.理解问题是提出解决问题的可能途经与方案（）

判断题