证券从业资格

1.小丁的学习动机是。

多选题

A. 直接性动机~||~间接性动机~||~外部动机~||~内部动机

2.人的个性结构中的核心成分是（）。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力~||~兴趣

3.学校安全事故中的过错包括（）两种情况。

单选题

A. 故意和有意~||~故意和过失~||~过失和有意~||~过失和无意

4.心向就是一种定势（）。

判断题

5.艾宾浩斯遗忘曲线表明，人的遗忘的规律是。

单选题

A. 均衡的，先快后慢~||~均衡的，先慢后快~||~不均衡的，先快后慢~||~不均衡的，先慢后快

6.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。

单选题

A. 管理心理学~||~工程心理学~||~认知心理学~||~实验心理学

7.注意是一种有限的资源。

判断题

8.奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、（）和自我提高内

单选题

A. 安全内驱力~||~需要内驱力~||~附属内驱力~||~进步内驱力

9.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

判断题

10.提出“学习风格”概念的学者是（）

单选题

A. 奥苏贝尔~||~加涅~||~布鲁纳~||~塞伦

11.奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。（）

判断题

12.大学生的学习具有哪些特点？

填空题

13.按照思级结果的新颖性，可以把思维分成（）

单选题

A. 发散思维和聚敛思维~||~直觉思维和分析思维~||~受制思维和创造思维~||~动作思维和形象思维

14.社会化是一个双向的过程。

判断题

15.优秀教师的人格特征的主要表现包括

多选题

A. 处事热情~||~情绪稳定~||~才思敏捷~||~待人亲切~||~关爱学生

16.行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。

判断题

17.心理咨询应让当事人自己参与。若没有当事人的自我分析、自我思考，仅有咨询人员的积极、主动和热情，效果难以产生。这是强调心理咨询应遵循什么原则？（）

单选题

A. 保密性原则~||~依赖性原则~||~教育性原则~||~主体性原则

18.需要层次理论的最低层次是安全需要（）。

判断题

19.在动作技能操作整合阶段，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制。（）

判断题

20.大学生为了获取技能证书而学习，这种学习动机需要属于（）

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~交往内驱力~||~自我提高内驱力