1.如何科学地理解人的心理现象的实质？

2.学习动机越强学习效果越好。

3.教师职业的基本要求是（）

4.在学校，体现国家意志的课程是（）

5.以下各项中属于迁移现象的是 。

6.当年华生为研究儿童恐惧心理，在儿童抚摸白兔时大声敲锣，结果儿童不但对白兔、甚至对其他白色的物体都产生恐惧，该实验违反的研究原则是：（）

7.（）是心理障碍中最严重的一类。

8.现代心理学研究证明，学习动机是某种单一的结构，并不是由多种成分构成的。（）

9.心理学家阿特金森将个体的成就动机分为两种倾向，即力求成功的倾向和避免失败的倾向。力求成功者往往选择中等难度的学习任务。（）

10.思维是从问题开始的，但是，只有当人具有解决问题的需要和动机时，他才可能以进取的态度寻求解决问题的方法和步骤。（）

11.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。

12.学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的，定势是影响学习迁移的一个重要因素。（）

13.学习定势说认为先期学习中所获得的东西之所以能迁移到后期学习，是因为在先前学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部运用于前后两种学习活动之中。（）

14.（二）英语四级考试成绩出来了，李明看到自己的成绩很不高兴，没有通过，接连几天都闷闷不乐，心理想：“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了，肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。 李明把这次考试成绩差归因为（）

15.简述教师角色的社会期待。

16.“学习对某一信号做出反应”这种学习类型，指的是（）。

17.（）是道德认识形成的必要前提。

18.个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。（）

19.班杜拉认为，模仿的形式不包括

20.有的人早慧，有的人则开窍较晚。这表现了心理发展的什么特点（）