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1.心理过程主要包括认知过程、()和意志过程。
填空题2.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中,受差异规律的制约,表现出个体心理的不同倾向和特点。()
判断题3.教育心理学作为一门分支学科诞生于 ()
单选题A. 二次世界大战以后~||~20世纪50年代~||~20世纪60年代末~||~1903年
4.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。()
判断题5.在已经形成的某些观念的基础上,学习一个概括和包程度更高的概念或命题,这种学习属于 。
单选题A. 上位学习~||~中位学习~||~下位学习~||~并列结合学习
6.根据所学知识,在学习分数后学习百分数,这种学习最宜用哪种模式进行教学
多选题A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~发现学习
7.动作技能形成的基本途径是练习。()
判断题8.表现在感知、记忆、思维等活动中的性格特征属于()。
单选题A. 态度特征~||~理智特征~||~情绪特征~||~意志特征
9.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的()任务?
单选题A. 发展性目标~||~预防性目标~||~矫正性目标~||~诊断性目标
10.如果有学生目睹了其他学生自杀,我们应该通过个别或集体咨询形式对他们进行危机干预。
判断题11.皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
判断题12.在心理学研究中必须坚持的基本原则是()
多选题A. 客观性原理~||~系统性原理~||~发展性原理~||~教育性原理~||~协同性原理
13.根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是()
单选题A. 命题~||~命题网络~||~图式~||~产生式
14.儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于()。
单选题A. 前习俗水平~||~习俗水平~||~后习俗水平~||~超习俗水平
15.人格的各种特征是孤立存在的,分别对人的行为进行调节和控制。()
判断题16.符号学习实质上是掌握同类事物的的关键特征和本质属性。()
判断题17.儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。
判断题18.父母对子女婚姻干涉的程度,与他们之间的相爱程度呈显著负相关。
判断题19.失望无助感是一种人际关系压力()。
判断题20.心理过程应包括以下()
单选题A. 认识过程、情感过程、行为过程~||~知觉过程、情感过程、行为过程~||~感觉过程、知觉过程、意志过程~||~认识过程、情感过程、意志过程
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