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1.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所作的是()
单选题A. 稳定的内部归因~||~稳定的外部归因~||~可控的内部归因~||~不可控的外部归因
2.关于学习动机,班杜拉提出了()理论。
单选题A. 自我效能感~||~成败归因~||~需要层次~||~成就动机
3.人的一生包括不同年龄阶段,每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征。()
判断题4.某人能了解现实,正视现实,有责任心,爱岗敬业,遵纪守法…这说明该人 。
单选题A. 人格统一完整~||~自我意识正确~||~人际关系和谐~||~行为反应适度
5.言语只可能是直观教学的一种重要的辅助形式,而不可能是一种独立的直观教学形式。因为语言是由语词构成,而语词是对事物的一种抽象和概括,它不可能是直观的。()
判断题6.道德认知的教育干预方法包括【】
多选题A. 短期训练法~||~课堂讨论法~||~人格发展法~||~学业课程法~||~价值观辨析法
7.一个测验的可靠性程度称为()。
单选题A. 效度~||~信度~||~常模~||~标准化
8.评述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对高校教育工作的启示。
填空题9.从动态——稳态的维度,可以把人的心理现象分为()
单选题A. 心理过程、心理状态、心理特征~||~意识、潜意识、心理特征~||~意识、心理状态、潜意识~||~心理过程、意识、心理特征
10.道德意志形成的最重要的阶段是()
单选题A. 决心~||~信心~||~恒心
11.教师对孙悟空、阿Q的生动形象的语言描述是一种模象直观教学()
判断题12.观察学习的代表人物是华生。
判断题13.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、不平衡特点的人,其气质类型是()。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
14.自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。
判断题15.唱国歌、升国旗是爱国的表现,现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于()
单选题A. 派生类属学习~||~相关类属学习~||~总括学习~||~并列结合学习
16.站在别人的立场上,设身处地地为别人着想,用别人的眼睛来看这个世界,用别人的心来理解这个世界,这在心理学上称为()。
单选题A. 情境控制~||~社会交往~||~自我价值保护~||~移情
17.以下属于非紧急情况下的利他行为是()
多选题A. 给老人让座~||~帮助同学补习功课~||~抢救落水儿童~||~与持枪歹徒搏斗
18.个体对自己的角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于 。
单选题A. 生理自我~||~社会自我~||~心理自我~||~理想自我
19.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。
判断题20.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
单选题A. 积极的验证阶段~||~重新概括阶段~||~观察与分析阶段~||~具体经验阶段
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