1.现代教学是以学习者为中心的教学。

2.先行组织者主要包括【】

3.小红将学习成绩下降归结的因素有哪些（）。

4.学习了“猫科动物”的概念后再学习“老虎”、“花猫”、“美洲豹”等，这种知识的学习是一种（）。

5.教师的教学可分为三种水平，即尝试式教学、因循式教学和（）。

6.拥有某一领域丰富的知识经验就能有效解决问题（）

7.根据所学知识，在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用哪种模式进行教学

8.根据柯尔伯格的品德发展阶段观，某学生在做出行为选择时以为，一般不应违反大多数人的意愿和幸福，但也不能只用单一的规则来衡量行为的对错。法律或习俗并非一成不变的。据此推断该生的品德发展可能处在（）

9.在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。（）

10.布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的接受学习揭示的是完全对立不同的两种学习方式。判断对错

11.遗传素质和生理成长是儿童心理发展必要的物质前提和基础（）。

12.对认知的认知称为元认知。（）

13.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（）出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人

14.被称为心理学之父的心理学家是（）。

15.小学生是品德发展的关键时期，它的关键年龄是在（）。

16.观察法是在严格控制或创造一定条件下，通过被试的外部表现去了解其心理的方法。（）

17.当处于电击状态下的白鼠按开关时停止电击，白鼠按开关的频率会增加，这属于（）

18.个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。

19.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的（）任务？

20.个性心理就是指一个人在心理过程的发展和进程中，经常表现出来的那些比较稳定的（）和（）。