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高等教育心理1018道题

1.用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。

判断题

2.某大学生活泼好动,热情大方,善于交往,缺乏耐心和毅力,情感易发生变化。其气质类型属于()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

3.小胡应该如何完善自我意识 。

多选题

A. 正确认识自我~||~积极悦纳自我~||~努力完善自我~||~走自己的路,由他人去说吧

4.某学会将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素,这是指()

单选题

A. 能力~||~努力~||~难度~||~运气

5.加涅将影响人行为选择的内部状态或倾向性视作情感。

判断题

6.过度学习的程度越高,记忆效果越好。()

判断题

7.情感教学是一个连续的内化过程,教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。

判断题

8.健康就是没有疾病和虚弱的现象。()

判断题

9.引起动机的外在条件是诱因,驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。()

判断题

10.正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。

判断题

11.亚里士多德的〈灵魂论〉,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。()

判断题

12.要引发大学生的学习动机,最有效的还是靠高额奖学金、评优、推荐直升研究生等外部刺激。判断对错

填空题

13.写作技能是一种()。

单选题

A. 认知策略~||~动作技能~||~学习技能~||~心智技能

14.既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强学习效果就会越好。判断对错

填空题

15.心理学是研究___及其___的一门科学。

填空题

16.加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。

判断题

17.定势对迁移只起阻碍作用()

判断题

18.客观性原则又称为()。

单选题

A. .价值中立原则~||~价值判断原则~||~价值干预原则~||~价值参与原则

19.个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于()。

单选题

A. 认知发展~||~社会性发展~||~自我意识的发~||~个性发展

20.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。

判断题
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