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1.道德感是人的心理区别于动物心理的基本标志。（）
判断题2.表现在感知、记忆、思维等活动中的性格特征属于（）。
单选题A. 态度特征~||~理智特征~||~情绪特征~||~意志特征
3.符号学习实质上是掌握同类事物的的关键特征和本质属性。（）
判断题4.心理学的一般研究方法有：（）、（）、（）、（）、（）。
填空题5.桑代克提出的主要的学习律不包括【】
单选题A. 效果律~||~迁移律~||~练习律~||~准备律
6.一个人处理日常生活及其在环境中求生存的能力称作（）
单选题A. 适应性能力~||~社会能力~||~人际能力~||~一般能力
7.以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其加以调节的知识或认知活动，称为（）。
单选题A. 认知~||~元认知~||~意识~||~意志
8.苛勒认为，学习就是类目及其编码系统的形成。（）
判断题9.根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时，首先依赖于认知者的年龄。
判断题10.为了保持信息而对信息进行多次重复的过程，指的是（）。
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略
11.社会化是一个双向的过程。
判断题12.经验泛化说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。（）
判断题13.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的速度是不均衡的，是先快后慢的。（）
判断题14.教育机智有哪些表现方式？
填空题15.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题，说明该教师的成长是在（）。
单选题A. 关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注生存阶段
16.过度学习的程度越高，记忆效果越好。（）
判断题17.自动加工是（）
多选题A. 不需要大量注意资源~||~随时应对环境的变化~||~经过大量统习~||~应用灵活的加工方式~||~加工模式难以改变
18.创造性思维培养的方法有（）。
多选题A. 头脑风暴法~||~保护好奇心~||~戈登技术~||~具有幽默感
19.个体认知发展的生物学前提是（）。
填空题20.简述心理学研究的方法。
填空题
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