证券从业资格

1.态度改变的方法有（）

多选题

A. 劝导宣传法~||~群体影响法~||~活动参与法~||~角色扮演法

2.在动作技能操作整合阶段，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制。（）

判断题

3.有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为

单选题

A. 他们尚未达到形式运算阶段~||~这些概念、规则太复杂~||~具体经验可以帮助他们加深印象~||~有利于他们进行发现式学习。

4.构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。

单选题

A. 意识结构~||~无意识~||~行为~||~自我实现

5.按照巴甫洛夫的观点，神经类型属于弱型的人，其气质类型是（）。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

6.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。

判断题

7.研究大学生自我意识特点时，应选择不同年级的学生作为研究对象，才有助于得出合乎“大学生”的结论。这是强调遵循：（）

单选题

A. 客观性原则~||~发展性原则~||~系统性原则~||~教育性原则

8.以下属于从外在观点对动机下定义的是（）

单选题

A. 动机是推动人们行为的内在力量~||~动机是个体的内部过程~||~为实现一个特定的目的而行动的原因~||~动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用

9.本案例所涉及的心理学理论其首创者是（）

单选题

A. 阿特金森~||~马斯洛~||~海德~||~班杜拉

10.最早提出出"自我效能感"这一概念的心理学家是（）

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~马斯洛~||~班杜拉

11.下面是研究者与一个四岁男孩的对话：“你有兄弟吗？”“有”“他叫什么名字”“吉姆”“吉姆有兄弟吗？”“没有”。根据这段对话可以判断该男孩的认知发展水平处于()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

12.回答心理与行为“是什么”的心理学研究任务是（）。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

13.某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（）。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

14.为了打击社会不良现象，有时采用"杀一儆百"的方式来展开教育，其理论依据可能是（）

单选题

A. 人的悟性~||~替代强化~||~外部强化~||~条件反应

15.认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。

判断题

16.物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。

判断题

17.高等教育心理学的学科性质是（）。

多选题

A. 介于心理科学和教育科学之间的交叉学科~||~理论科学与应用科学之间的交叉学科~||~自然科学与社会科学之间的交叉学科

18.智力年龄的概念是比纳创造的。

判断题

19.教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起着（）

单选题

A. 桥梁作用~||~关键作用~||~主导作用~||~决定作用

20.传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。

判断题