1.科学的三大特征是（）

2.当一个人看到某个制品的一种惯常用途后，就很难看出其他新的用途，这种现象叫（）

3.个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。

4.（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

5.品德心理结构中最有动力色彩的成分是（）

6.倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（）

7.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。（）

8.根据学习动机的成因可分为外部动机与内部动机。（）

9.精神分析学派主张心理学的研究对象是意识，并特别强调意识在人整个精神活动中的重要作用。（）

10.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用，可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

11.高等教育心理学关注的重点内容是（）。

12.什么是德西效应？有何启示？

13.健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向（）

14.教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

15.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中，受差异规律的制约，表现出个体心理的不同倾向和特点。（）

16.客观性原则又称为（）。

17.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）

18.以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其加以调节的知识或认知活动，称为（）。

19.研究大学生自我意识特点时，应选择不同年级的学生作为研究对象，才有助于得出合乎“大学生”的结论。这是强调遵循：（）

20.小明为了得到外婆的物质奖励而认真学习，他出现的这种学习动机是属于（）。