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高等教育心理1018道题

1.有的人早慧,有的人则开窍较晚。这表现了心理发展的什么特点()

单选题

A. 连续性~||~阶段性~||~方向性~||~个别差异

2.从上述叙述中可知()。

多选题

A. 动机是活动的动力~||~学习动机决定学习的方向~||~学习动机影响学习的效果~||~学习动机能增强学习的努力程度

3.高级神经活动的基本过程就是()过程和()过程,有机体的一切反射活动都由这两种神经过程的相互关系决定的。

填空题

4.高等教育心理学是社会科学而不是自然科学。()

判断题

5.自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。

判断题

6.调查法可分为()

多选题

A. 一般调查法和特殊调查法~||~一般调查法和专题调查法~||~事实特征调查和征询意见调查~||~结构式调查和非结构式调查~||~访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等

7.定势对迁移只起阻碍作用()

判断题

8.过度学习的程度越高,记忆效果越好。()

判断题

9.心理学家阿特金森将个体的成就动机分为两种倾向,即力求成功的倾向和避免失败的倾向。力求成功者往往选择中等难度的学习任务。()

判断题

10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()

单选题

A. 生存~||~情境~||~学生~||~教材

11.苛勒认为,学习就是类目及其编码系统的形成。()

判断题

12.加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。

判断题

13.先行组织者主要包括【】

多选题

A. 说明性组织者~||~概括性组织者~||~比较性组织者~||~论证性组织者~||~提纲性组织者

14.认知学习是教学的主要任务。

判断题

15.神经症的青年患者发病年龄阶段为()。

单选题

A. 14-25岁~||~18-25岁~||~18-30岁~||~18-40岁

16.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于()

单选题

A. 道德信念~||~道德知识~||~道德动机~||~道德意志

17.人的心理的主体性最重要的特点在于人的能动性。()

判断题

18.对于有一次自杀经历的人,我们应该充分估计其再度自杀的可能性。

判断题

19.足球比赛中表现出来的动作技能属于封闭性的动作技能。()

判断题

20.辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。

判断题
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