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高等教育心理1018道题

1.个体能适应所在的环境,或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境,甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论,这种智力是()。

单选题

A. 情境智力~||~经验智力~||~成分智力~||~元成分智力

2.下列属于模象直观的是()。

多选题

A. 图片~||~图表~||~录像~||~模具

3.下列属于学习的是()

单选题

A. 望梅止渴~||~蜜蜂采蜜~||~味觉适应~||~飞蛾扑火

4.观察法要有效,就要特别注意()

多选题

A. 每次尽可能长~||~有明确观察目的~||~随时记录~||~可利用现代手段~||~每次时间不宜过长

5.上初中以来,小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论,他处于的发展阶段是()。

单选题

A. 形成信任感~||~变得勤奋~||~建立完满感~||~建立自我同一性

6.学习了汉语后,再学习英文翻译在头脑中就自然先出现汉语的语法来翻译英文,这种情况的产生是由于受到()的影响。

多选题

A. 迁移~||~定势~||~心向~||~思维

7.动作强度越强,越有利于问题的解决。()

判断题

8.构造主义心理学认为心理学的研究对象是()。

单选题

A. 意识结构~||~无意识~||~行为~||~自我实现

9.从教学过程的本质看,教学过程是()

多选题

A. 一种特殊的认识过程~||~向学生传输知识的过程~||~促进学生身心发展的过程~||~一种成人经验的习得过程

10.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。

单选题

A. 心理动力~||~心理过程~||~心理状态~||~心理特征

11.后来学习对先前学习的影响叫()

单选题

A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~特殊迁移~||~非特殊迁移

12.认知教学的本质是以学生认知发展为中心。

判断题

13.品行不良问题主要出现在青年期。

判断题

14.一般而言,个体把学习成败归因于()对学习动机的激励作用最大

单选题

A. 努力程度~||~能力高低~||~任务难度~||~运气好坏

15.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。

判断题

16.回答心理与行为“是什么”的心理学研究任务是()。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

17.21世纪人类的健康是生理的、心理的、社会适应与()的完美结合。

单选题

A. 认知健康~||~情感健康~||~道德健康~||~行为健康

18.自我提高内趋力是一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。

判断题

19.心理治疗原则上不主张多用药。

判断题

20.体现了纵向迁移的具体实例是()

单选题

A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音~||~“角”的概念掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习~||~“石”字的学习影响“磊”字的学习~||~在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

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