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高等教育心理1018道题

1.凡是教学效果好的老师,都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行认真的学习和研究。

判断题

2.在个体品德的构成中,道德信念属于下列哪方面的内容:()

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

3.我们常常用以下哪些方面来区分动作技能所处的阶段?()

多选题

A. 动作品质~||~动作结构~||~动作控制~||~动作效能

4.张春兴认为心理健康的条件有

多选题

A. 情绪较稳定~||~乐于工作~||~能与人建立和谐的关系,并乐于和他人交往~||~对自己有适当的了解,并悦纳自我~||~对环境有适切的认识、能切实有效地面对问题和解决问题

5.依据奥苏伯尔的观点,他认为同化模式包括()。

多选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~并列结合学习~||~概念学习

6.行为主义心理学的代表人物有()

多选题

A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~华生

7.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩,缺少量化的实验证据。

判断题

8.学生考试作弊表明其品德存在问题。判断对错

填空题

9.以下以表象的方式编码的是()

多选题

A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆~||~语词逻辑记忆

10.个体逐渐能在抽象的水平上理解图形的形状、大小及相互的位置,这一般要在()才能出现。

单选题

A. 小学中年级以后~||~小学高年级以后~||~初中以后~||~高中以后

11.程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。

判断题

12.本案例所涉及的心理学理论其首创者是()

单选题

A. 阿特金森~||~马斯洛~||~海德~||~班杜拉

13.心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。()

判断题

14.综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为 。

单选题

A. 测验法~||~个案法~||~调查法~||~观察法

15.安德森认为心智技能的形成需经过认知阶段、联结阶段和自动化阶段。()

判断题

16.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略?()

单选题

A. 复述策略~||~精加工策略~||~组织策略~||~资源管理策略

17.强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握。持这种观点的是()

单选题

A. 布鲁纳~||~奥苏伯尔~||~加涅~||~桑代克

18.当驾车技能还处于“完成一个动作往往比别人要慢,个体经常感到疲劳紧张”时,这个人动作技能属于()阶段。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

19.心理学是对人进行研究的,而人是社会性的,所以心理学是属于社会科学性质的学科。

判断题

20.认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。

判断题
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