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高等教育心理1018道题

1.在人的心理结构系统中,性格归属于()

单选题

A. 心理过程~||~个性~||~个性倾向性~||~个性心理特征

2.思维是从问题开始的,但是,只有当人具有解决问题的需要和动机时,他才可能以进取的态度寻求解决问题的方法和步骤。()

判断题

3.布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。

判断题

4.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中,受差异规律的制约,表现出个体心理的不同倾向和特点。()

判断题

5.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是()。

单选题

A. 测验法~||~实验法~||~调查法~||~活动产品分析法

6.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。

判断题

7.在对大学生心理进行分析时,研究者总是会把自己的主观设想掺杂到研究分析之中,不可能做到完全的价值中立,因此客观性原则在实践中是不可取的。()

判断题

8.为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应该扮演的角色是()

单选题

A. 权威者~||~告状者~||~指导者~||~协商者

9.当一个人看到某个制品的一种惯常用途后,就很难看出其他新的用途,这种现象叫()

单选题

A. 反应定势~||~功能固着~||~动力定型~||~习惯

10.提出“学习风格”概念的学者是()

单选题

A. 奥苏贝尔~||~加涅~||~布鲁纳~||~塞伦

11.某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律,这些特征属于()。

单选题

A. 态度特征~||~理智特征~||~情绪特征~||~意志特征

12.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中,设像参与信息加工的有()

多选题

A. 映象小鬼~||~特征小鬼~||~认知小鬼~||~判断小鬼~||~决策小鬼

13.知识的学习主要包括:学习的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固、知识的()等环节。

填空题

14.个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式,称为()。

单选题

A. 能力~||~人格~||~气质~||~性格

15.个性心理特征包括()。

多选题

A. 性格~||~能力~||~注意~||~气质

16.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。

判断题

17.英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”,这种方法叫做关键词法,是记忆术的一种。()

判断题

18.人的心理现象作为观念的东西,它可以离开物质载体。()

判断题

19.心理学研究的最高目标是()。

单选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

20.元认知策略不包括

单选题

A. 计划监控~||~策略监控~||~领会监控~||~目标监控

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