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高等教育心理1018道题

1.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀,爱护和信任,会更加自尊,自信,自爱,自强,诱发出一种积极向上的激情,从而,这些学生就易取得如老师期望的效果.这种效应被称为()

单选题

A. 皮格马利翁效应~||~罗森塔尔效应~||~教师期望效应~||~皮格马利翁效应或罗森塔尔效应或教师期望效应均可

2.大众传媒有()

多选题

A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网

3.能发动个体从事与实现目标有关的行为,也能抑制与预定目标不符合的行为,该心理过程是()

单选题

A. 认知过程~||~情绪过程~||~意志过程~||~情感过程

4.当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为 。

单选题

A. 功能盲区~||~功能固着~||~思维窄化~||~思维僵化

5.埃里克森认为,青少年期的主要发展课题是()。

单选题

A. 建立自我同一性~||~形成信任感~||~建立完满感~||~变得勤奋

6.调查法的研究对象可来源于志愿者。()

判断题

7.唱国歌、升国旗是爱国的表现,现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于()

单选题

A. 派生类属学习~||~相关类属学习~||~总括学习~||~并列结合学习

8.心理现象也叫___,它包括___和___。

填空题

9.在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。

判断题

10.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。

判断题

11.足球比赛中表现出来的动作技能属于封闭性的动作技能。()

判断题

12.教师职业角色形成的最后阶段是【】

单选题

A. 角色信念形成~||~角色认知~||~角色认同~||~角色内化

13.一般被认为教育学形成规范学科的标志是()的出版。

单选题

A. 《民本主义与教育》~||~《普通教育学》~||~《大教学论》~||~《教育漫话》

14.在个体心理发展中起主导作用的是 。

单选题

A. 遗传条件~||~社会环境~||~学校教育~||~实践活动

15.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是()。

单选题

A. 行为的观点~||~生物学的观点~||~现象学的观点~||~精神分析的观点

16.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用,可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

填空题

17.论述促进大学生知识有效感知的条件。

填空题

18.实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。

判断题

19.从生理机制上讲,定势是人们多次以某种方式解决问题所形成的动力定型的结果,它影响着解决后续问题的态势。()

判断题

20.指教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断.这种判断,会影响教师对学生的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率()

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我同一感

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