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1.根据知识的不同表述形式,将知识划分为 。
单选题A. 感性知识和理性知识~||~陈述性知识和程序性知识~||~感性知识和陈述性知识~||~理性知识和程序性知识
2.利用生理学中的“同化”来理解心理学中的同学的学习,这类学习属于:()
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~总括学习
3.实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
判断题4.人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
判断题5.在各种心理治疗的方法中,()认为心理治疗就是使来访者在无拘无束的会谈中领悟到心理异常的症结所在,并逐渐改变其行为模式,从而达到治疗目的的。()是通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。()是通过认知和行为技术改变来访者的不良认知的一类心理疗法的总称。()认为心理治疗的关键是要创设一种同感、真诚、尊重的人际氛围,充分相信来访者。
多选题A. 精神分析疗法~||~人本主义疗法~||~认知疗法~||~行为疗法
6.解决问题的关键是发现问题。()
判断题7.教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起着()
单选题A. 桥梁作用~||~关键作用~||~主导作用~||~决定作用
8.平时人们常说“一心不能二用”。从注意的品质来看,“一心二用”是()
单选题A. 不可能的~||~不良品质~||~无条件的~||~有条件的
9.以下属于非紧急情况下的利他行为是()
多选题A. 给老人让座~||~帮助同学补习功课~||~抢救落水儿童~||~与持枪歹徒搏斗
10.认知心理学是以()观点研究人的认知活动的心理学,是现代心理学的重要分支。
填空题11.通过综合归纳获得的学习是概念学习()
判断题12.科学心理学诞生的标志是()
单选题A. 第一个心理学实验室的建立~||~第一本心理学著作的问世~||~第一个心理学流派的形成~||~心理学名词的产生
13.班都拉(A. Bandura)把强化分为三种。即学习者根据一定的主人标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为,强化的作用在于激发和推持学生的学习行为。()
单选题A. 直接强化~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化
14.影响迁移的因素有 。
多选题A. 学习对象的相似性~||~原有认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习者的智力水平
15.下列心理现象中属于学习的是()
单选题A. 运动员吃兴奋剂提高了成绩~||~近朱者赤,近墨者黑~||~入芝兰之室,久而闻不知其香~||~个体进入青春期后出现变声
16.遗传决定论否认人的主观能动性以及遗传素质和儿童的年龄特征的作用。()
判断题17.被称为第三势力的心理学流派是()。
单选题A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学
18.有研究认为,90%以上的心理异常大学生的行为问题都直接或间接地与其所处的()环境有关。
单选题A. 社会~||~学校~||~同伴~||~家庭
19.以下各项中属于迁移现象的是 。
多选题A. 一目十行~||~举一反三~||~触类旁通~||~闻一知十
20.在学生道德认识的形成中起关键作用的是()
单选题A. 道德知识~||~道德判断力~||~道德信念~||~道德意志
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