证券从业资格

1.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。

判断题

2.先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者和解释性组织者。

判断题

3.以下哪些是理论心理学的研究内容（）

多选题

A. 心理学学科性质~||~心理学方法论~||~身心问题~||~学习心理机制~||~心理的生理基础~||~心理的起源

4.学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

单选题

A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习

5.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会。

单选题

A. 可能选择~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择

6.金布尔关于学习的定义是（）

多选题

A. 学习的结果是学习的主体要发生持久的变化~||~学习是发生外在行为和内在心理的变化~||~学习是一种活动过程~||~学习需要练习~||~学习要受到强化

7.教师运用已有的学习动机概念来理解学生学习中的具体表现，这类学习主要属于：（）

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~组合学习

8.技能是符合法则的活动方式，它不同于一般的习惯动作。（）

判断题

9.班都拉(A. Bandura)把强化分为三种。即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向（）

单选题

A. 直接强化~||~替代性强化~||~自我强化~||~间接强化

10.帮助该生正确认识自我的主要方法有。

多选题

A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法

11.根据皮亚杰的思维发展阶段论，小学生处于思维发展的哪个阶段（）

单选题

A. 感知-动作阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

12.根据迁移的性质不同，迁移可以分为。

单选题

A. 水平迁移和垂直迁移~||~顺向迁移和逆向迁移~||~正迁移和负迁移~||~一般迁移和具体迁移

13.加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

单选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度

14.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。

判断题

15.我们学习《高等教育心理学》的目的在于掌握高校教书育人的基本理论与方法,从而进一步搞好科研,教学与管理工作。（）

判断题

16.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设像参与信息加工的有（）

多选题

A. 映象小鬼~||~特征小鬼~||~认知小鬼~||~判断小鬼~||~决策小鬼

17.艾宾浩斯遗忘曲线表明，人的遗忘的规律是。

单选题

A. 均衡的，先快后慢~||~均衡的，先慢后快~||~不均衡的，先快后慢~||~不均衡的，先慢后快

18.人们在形成需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面，总会表现出个体的差异性，这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为（）

单选题

A. 个性心理~||~心理特征~||~个性心理倾向性~||~个性心理特点

19.人的心理活动的一种准备状态称之为定势。（）

判断题

20.（）在广度上研究各个社会领域内的心理

单选题

A. 社会心理学~||~应用心理学~||~发展心理学~||~比较心理学