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1.简述发现法教学过程中教师的主要任务。
填空题2.动作技能又被称为操作技能或运动技能（）
判断题3.在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。
单选题A. 伊底~||~自我~||~超我~||~本我
4.知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构，并具有多种表征类型，但不包括概念、命题、表象和图式。（）
判断题5.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。
判断题6.射击属于非连贯的动作技能。（）
判断题7.动作技能的特点具有 。
单选题A. 观念性、内隐性、简缩性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~物质性、外显性、展开性
8.“举一反三”、“触类旁通”是一种（）。
填空题9.阈限越低表明感受性越差。
判断题10.心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。
判断题11.对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。
判断题12.智力年龄的概念是比纳创造的。
判断题13.高等教育心理学关注的重点内容是（）。
单选题A. 大学生的学习心理~||~高校教师的教学心理~||~高等教育的教学规律~||~高校的学习环境
14.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。
判断题15.试述大学生情感发展的特点，针对这些特点如何进行教育。
填空题16.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和（）
单选题A. 社会自我~||~现实自我~||~投射自我~||~理想自我
17.人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。
判断题18.奥苏贝尔认为的教学基本原则包括
多选题A. 整体性原则~||~逐渐分化原则~||~发展性原则~||~整合协调原则~||~适应性原则
19.张春兴认为心理健康的条件有
多选题A. 情绪较稳定~||~乐于工作~||~能与人建立和谐的关系，并乐于和他人交往~||~对自己有适当的了解，并悦纳自我~||~对环境有适切的认识、能切实有效地面对问题和解决问题
20.心理治疗的对象可以是一般人，目的在于助人成长。
判断题
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