1.儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于（）。

2.（一）小张与小刘是某艺术院校大三的学生，同在一个宿舍生活。入学不久，两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗，小刘性格内项，沉默寡言，小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭，而小张却象一位美丽的公主，心理很不是滋味，她认为小张处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对小张。大学三年级，小张参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖，小刘得知这一消息先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片，扔在小张的床上。小张发现后，不知道怎样对待小刘，更想不通为什么她要遭受这样的对待？ 以上案例中，可以把小刘的情况诊断为（）心理问题

3.大学生一般心理问题主要表现在学习、环境适应、人际关系、性、消费和就业等方面。（）

4.注意是一个独立的心理过程。

5.联结学习理论的主要人物代表有（）。

6.关于学习动机，班杜拉提出了（）理论。

7.学生考试作弊表明其品德存在问题。判断对错

8.技能是能力的一种形式。（）

9.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是（）。

10.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。

11.大学生自我期望的意向更崇高（）。

12.加德纳提出的智力理论是

13.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（）出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人

14.小红将学习成绩下降归结的因素有哪些（）。

15.相同要素说的主要提出者是（）。

16.动作强度越强，越有利于问题的解决。（）

17.根据学习的定义，下列属于学习的现象是 （）

18.个体能适应所在的环境，或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境，甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论，这种智力是（）。

19.布卢姆将教育目标分为（）大领域

20.下列属于运动技能的是：（）