1.心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。（）

2.根据认知心理学家奥苏伯尔对学习的分类，学生的学习主要属于___。

3.一个班的班集体是（）。

4.根据创造力与智力的关系，高智力的学生，其创造力可能（）

5.人们在认识及其活动效率方面表现出的不同内容，称之为（）的个别差异。

6.什么是习得性无助感？对教师的教学教育管理有何启示？

7.中学生道德信念与道德理想的水平随着年纪增高而提高,在一般情况下,到（）下半学期趋于相对稳定。

8."师者，所以传道、授业、解惑也"，大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。判断对错

9.定势对迁移只起阻碍作用（）

10.心理学诞生于哪一年？（）

11.奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。（）

12.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。

13.生理上的成熟是依恋必不可少的条件。

14.教育心理学为实际教学提供一般性的原则或技术。（）

15.恐惧症是一种精神病（）

16.（）被誉为心理学之父或心理学第一人

17.我国第一本自编的教育心理学是1924年出版的，作者是（）。

18.从人的心理过程所包含的三个方面的内容可以看出：认识是基础，情感是动力，意志是保障。（）

19.借助结构化的学习材料，指导学生进行操作与思考而获得知识的学习方式是（）

20.构成学习动机的主要成分是 。