证券从业资格

1.在本案例中求助者表现出的主要特点是（）。

多选题

A. 强迫思维~||~强迫动作~||~强迫意向~||~强迫询问

2.求助者的求医行为表现为（）。

单选题

A. 主动求医~||~被动求医~||~家人强迫~||~医生转介

3.应激的心理反应不包括（）。

单选题

A. 情绪反应~||~行为反应~||~自我防御反应~||~免疫反应

4.单选：该求助者社会功能的损伤程度可能是（）。

单选题

A. 社会功能完好~||~轻度一中度受损~||~社会功能丧失~||~中度一重度受损

5.心理现象可分为心理过程和（）两大类

单选题

A. 性格~||~心理状态~||~情绪情感~||~需要

6.使用以下那种方法，可以控制咨询中的谈话方向?（）

单选题

A. 重复求助者的话，并做出解释，引出新问题。~||~直接打断求助者因思维障碍造成的喋喋不休的叙说。~||~忽略求助者所提及的无关信息，直接切入新话题。~||~对求助者进行批评和否定，以诱发其不良情绪的释放。

7.排除求肋者精神病性精神障碍的依据不包括（）

单选题

A. 无抑郁症状~||~无幻觉症状~||~无妄想症状~||~无冲动行为

8.情绪变化的外部表现模式叫（）。

单选题

A. 激情~||~表征~||~应激~||~表情

9.判断求助者心理正常与否的依据是（）。

多选题

A. 有否自知力~||~主动求医~||~症状严重程度~||~社会功能受损•

10.如对求助者进行行为治疗，在确定其靶目标时应注意（）。

多选题

A. 靶行为是经理例会上汇报自己一周的工作情况~||~靶目标越具体越好~||~靶目标应可测量~||~靶目标越大越好

11.控制谈话方向应把握的要点是（）。

单选题

A. 控制会谈内容对咨询师非常重要~||~运用技巧随心所欲地转换话题~||~涉及问题时要有计划性和目的性~||~应该按照求助者的意愿来进行

12.儿童心理学的创始人是（）

单选题

A. 普莱尔~||~格塞尔~||~施太伦~||~达尔文

13.对该求助者进行心理测试，较适合的量表有（）

多选题

A. SAS~||~SCL-90~||~SDS~||~LES

14.根据本案例的表现，需要鉴别的疾病主要有（）。

多选题

A. 精神分裂症~||~焦虑性神经症~||~疑病性神经症~||~抑郁性神经症

15.该求助者社会功能的损伤程度可能是（）。

单选题

A. 社会功能完好~||~轻度-中度受损~||~社会功能丧失~||~中度-重度受损

16.单选：心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了（）。

单选题

A. 咨询目标~||~时间和次数~||~原理过程~||~双方责权利

17.咨询转介的正确做法是（）。

多选题

A. 由咨询师个人根据需要决定~||~对新咨询师详细介绍情况~||~对新咨询师提供自己的分析~||~继续参加新咨询师的咨询活动

18.引起疾病的主要原因是（）。

单选题

A. 一些不健康行为~||~病毒感染~||~细菌感染~||~社会环境因素

19.在本案例中商定的咨询方案内容包括（），

多选题

A. 咨询目标~||~咨询地点~||~所用方法~||~咨询时间

20.抑郁症患者“心境抑郁”的临床特点是（）。

单选题

A. 昼轻夕重~||~昼重夕轻~||~昼夕无轻重之分~||~昼夕皆轻