A. 十条~||~三条~||~四条~||~八条

A. 情绪型~||~怀疑型~||~思考型~||~内向型

A. 咨询员应进入求助者的参照框架，把自己放在对方的地位和处境上来尝试感受他的喜怒哀乐。~||~当咨询员不太肯定自己的理解是否达到通情达理时，咨询员只能通过察言观色来检验。~||~当咨询员不太肯定自己的理解是否达到通情达理时，咨询员可使用尝试性、探索性的语气来表达，请求助者检验并做出修正。~||~设身处地体验求助者的内心世界，在心理咨询中具有重要的作用。

A. 指责~||~辩论~||~解释~||~指导

A. 20000赫兹~||~(暂缺)~||~20~20000赫兹~||~200~20000赫兹

A. 一般心理问题~||~严重心理问题~||~神经症~||~精神障碍

A. 强迫观念~||~音联义联~||~妄想~||~超价观念

A. 放松训练~||~阳性强化法~||~认知疗法~||~抗焦虑药物

A. 让人觉得与其相似~||~对他易形成良好的人格品质评价~||~让人觉得与其互补~||~对他人的社会比较压力减小

A. 不熟悉的人~||~上下级~||~第一次见面的人~||~亲密的人

A. 焦虑~||~人际关系~||~挫折~||~学业失败

A. 心理健康的人~||~心理不健康的人~||~心理正常的人~||~心理异常的人

A. 幻觉是外界存在某一事物，但感知到另外一件事物。~||~如一个求助者说他看到或听道在客观世界中并不存在引起其感觉的刺激物，就可以断定其产生了幻觉。~||~在精神分裂症中，幻听较少见。~||~一个人的思维内容脱离现实，或思维逻辑背离客观事物的规定性时便产生幻觉。

A. 可以口服药物治疗~||~可加强体育锻炼~||~应当指导强化练习~||~已超出咨询范围

A. 咨询态度~||~咨询理论~||~咨询理念~||~咨询技巧

A. 只要具有焦虑的情绪体验~||~要具有精神科医生的诊断~||~只要具有焦虑的身体表现~||~必须要有A、C两方面的特点

A. 发生地震~||~个性敏感~||~曾经昏厥~||~胆小怕死

A. 强迫行为~||~回避行为~||~自虐行为~||~冲动行为

A. 心理健康~||~心理不健康~||~心理正常~||~心理不正常

A. 认知心理学理论~||~精神分析理论~||~存在-人本主义心理学理论~||~人性主义心理学理论