A. 心理咨询师通过暗示转换话题~||~心理咨询师直接建议或转换话题~||~把目前话题转换另一话题~||~经由中断转换出新的话题

A. 初始期~||~惊吓期~||~恢复期~||~康复阶段

A. 内容符合测验的目的~||~避免贪多而乱出题~||~内容取样要有代表性~||~题目间内容相互独立

A. 鼓励情绪宣泄~||~改变求助者处境~||~建立理性信念~||~矫正非理性信念

A. 成就~||~智力~||~能力倾向~||~投射

A. 属于行为疗法~||~强化物必须是物质的~||~针对目标行为~||~阳性强化需适时适当

A. 诊断~||~预防~||~鉴别~||~治疗

A. 系统误差~||~随机误差~||~恒定效应~||~实验误差

A. 采用即时记录方法~||~易受评定者的情绪状态影响~||~总分计算比较复杂~||~对于特殊人群的针对性较差

A. 意志减退~||~意志增强~||~强迫动作~||~强迫意向

A. 宜人的~||~温和的~||~强烈的~||~微弱的

A. 使用与知名商品近似的包装、装潢~||~广告经营者在不知情的情况下，发布了虚假广告~||~以低于成本的价格销售积压的商品~||~采取抽奖式的销售，最高的奖金额达到一万元

A. 远离平均数的两端被视为"异常"~||~多以心理测验法为工具，获得确定正常与异常的界限~||~有些心理特征和行为不一定呈常态分布~||~位于平均值的大多数人属于心理正常范围

A. 信度~||~目的~||~功能~||~长度

A. 情绪反应比较强烈~||~内心痛苦无法摆脱~||~问题内容尚未泛化~||~负性情绪尚不严重

A. 廓图建构~||~视觉动作协调~||~空间想像~||~图像背景分辨

A. 健康和依存的需求~||~工作的需求~||~安静的需求~||~尊敬的需求

A. 想摆脱内心痛苦~||~避免接触银行~||~想控制控制不住~||~避免冲动犯罪

A. 亲朋好友~||~心理咨询师~||~援助机构~||~社会福利

A. 自我评价降低、自信心不足~||~自责自罪、有自杀企图和行为~||~常常伴有思维内容极度贫乏~||~思维迟缓、愉快感消失