A. 操作测验~||~文字测验~||~个别测验~||~团体测验

A. 6；2~||~5.5；1.5~||~6；1.5~||~7；1.5

A. 初次来访时热情询问各种问题~||~耐心倾听求助者叙述~||~对求助者作指导解释时不厌其烦~||~流露真情实感

A. 个体认为自己能否自主地控制和调节压力~||~个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为~||~当不可控压力出现时，个体感受的压力常常减弱~||~当可控压力出现时，个体感受的压力常常增强

A. 心理治疗~||~鉴别诊断~||~病因分析~||~收集资料

A. 一般心理问题~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~精神病性障碍

A. 个体咨询与团体咨询~||~短程、中程贺长期的心理咨询~||~健康咨询与发展咨询~||~门诊面讯、电话咨询和互联网咨询

A. 治疗经历~||~情绪体验~||~临床检查~||~身体表现

A. 延迟性心因反应~||~急性心因反应~||~反应性精神病~||~灾难综合征

A. 内脏幻觉~||~真性幻觉~||~假性幻觉~||~躯体幻觉

A. 认知偏差~||~兴趣下降~||~人际关系问题~||~对衰老的恐惧

A. 预计结果的可靠性~||~估计测验的意义~||~评估结果的真实性~||~推测测验的分数

A. 道德在职业活动中不起作用~||~道德在公共生活中几乎不起作用~||~道德威办巨大，无坚不克~||~道德是调节社会关系的重要手段

A. 范围上的有限性~||~规范制定上的任意性~||~内容上的多变性~||~形式上的单一性

A. 语文考试很糟糕~||~对文化课的态度~||~对自己的评价~||~与父母的冲突

A. 道德性焦虑~||~客体性焦虑~||~心因性焦虑~||~神经性焦虑

A. 双方灵活掌握~||~控制在l小时以上~||~在2小时左右~||~一般l小时左右

A. 理论知识~||~咨询技巧~||~学术流派~||~咨询态度

A. 无意识是人的心理活动的深层结构~||~潜意识是介于无意识和意识之间的一部分~||~无意识包括原始冲动和本能~||~意识由外在世界的直接感知和有关心理活动构成

A. 焦虑神经症~||~抑郁神经症~||~疑病神经症~||~恐惧神经症