首页>题库>心理咨询师二级
1.审定要注意题目的( )。
多选题A. 范围应与测验计划的双向细目表相一致~||~数量要比最后所需的数目多一倍至几倍~||~难度必须符合测验目的的需要~||~说明必须清楚明白
2.咨询师说“你能具体说说你们学校那些女同学闹了什么吗?”所使用的提问方式与技术包括()。
单选题A. 封闭式提问~||~面质的技术~||~开放式提问~||~具体化技术
3.施测WAIS-RC的知识分测验应从第( )题开始。
单选题A. 4~||~5~||~6~||~7
4.人类“性”之功能多样性主要体现在()。
多选题A. 不同的文化有不同的性活动形式~||~能满足人的生殖需要~||~维系夫妻关系上起纽带作用~||~能满足人的心理需要
5.下列说法中不符合“持续性心境障碍”的主要特点的是( )。
单选题A. 每次发作极少严重到足以描述为轻躁狂~||~情绪高涨与情绪低落交错发作~||~持续性并常有起伏的心境障碍~||~不足以达到轻度抑郁
6.关于韦氏儿童智力置表。正确的表述是( )。
多选题A. 适用于6~16岁的被试者~||~城市和农村被试者共用一套测验~||~设有2项备用分测验~||~IQ分在35~49之间为轻度智力缺陷
7.根据幻觉涉及的感受器官的不同,幻觉类型包括( )。
多选题A. 幻听、幻视~||~幻嗅、幻味~||~幻触~||~内脏性幻觉
8.其数值可以进行加.减.乘.除运算的量表是( )。
单选题A. 命名变量~||~顺序变量~||~等距变量~||~等比变量
9.单选若求助者把不敢晚上独自上街当做自己的隐私,心理咨询师妥当的做法是()。
单选题A. 劝其自己通知单位~||~考虑保密例外~||~适当机会通报家长~||~应当给予保密
10.行为治疗的主要方法包括()。
多选题A. 系统脱敏法~||~自我管理技术~||~厌恶疗法~||~处罚技术
11.编制操作测验的原则包括( )。
多选题A. 制订评分标准,确定计分方法~||~尽量选择真实性程度较高的项目~||~指导语要简明扼要~||~明确所要测量的目标,并将其操作化
12.皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到( )岁时才会理解质量守恒;( )岁时才会掌握重量守恒;( )岁时才具有容量守恒概念。
单选题A. 2;3;4~||~4;5;6~||~5;6;7~||~7;8;9
13.内容效度的评估方法除专家判断法外,还包括()。
多选题A. 区分法~||~经验推测法~||~命中率法~||~统计分析法
14.根据许又新的发展标准,评估心理健康水平时,应该对个体心理发展状况进行( )。
单选题A. 项目考察~||~横向考察~||~背景考察~||~纵向考察
15.单选:心理咨询师不同意将恐惧程度降到O,说明其认为咨询目标应是( )。
单选题A. 具体的~||~可行的~||~可评估~||~积极的
16.可信的测验不一定有效,有效的测验()。
单选题A. 必定不可信~||~未必不可信~||~必定可信~||~不一定可信
17.心理咨询师对系统脱敏法过程的理解,正确的是( )。
多选题A. 第一学会放松~||~第二整理恐惧等级~||~第三实施系统脱敏~||~第四评估下降程度
18.( )是操作条件反射的公式。
单选题A. B=f (P,E)~||~B=f (S,P,H,T,A)~||~R=f (SA)~||~R=f (S)
19.( )表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。
单选题A. 离差智商~||~比率智商~||~百分等级~||~标准九分数
20.单选:最能影响系统脱敏法效果的因素是( )。
单选题A. 想象能力~||~恐惧情境~||~想象次数~||~焦虑等级
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