证券从业资格

1.单选：本案例最可能的诊断是（）。

单选题

A. 神经症~||~严重心理问题~||~一般心理问题~||~神经症性心理问题

2.按“结构效度”的理论，促成或影响“心理不健康状态”的因素有（）。

多选题

A. 身体健康水平~||~社会变迁~||~人口学因素~||~个性心理特征

3.项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力。

单选题

A. 偏态~||~负偏态~||~峰态~||~常态

4.在精神分析理论中，超我的概念意味着（）。

多选题

A. 超我是代表良心或道德力量的人格结构~||~超我的活动遵循快乐原则~||~超我在较大程度上依赖于自我教育的影响~||~超我在较大程度上依赖于父母教育的影响

5.依据临床案例，可以把致病的认知因素分为（）认知偏差。

多选题

A. 无我感~||~无助感~||~知识性~||~个性

6.当“鱼和熊掌不可兼得”的情况出现时，称为（）。

单选题

A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~超过冲突~||~双重趋避冲突

7.单选：心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（）。

单选题

A. 进行面质~||~改变认知~||~突破阻抗~||~矫正行为

8.对该求助者最可能的诊断是（）。

多选题

A. 恐惧神经症~||~惊恐障碍~||~急性应激障碍~||~广泛性焦虑

9.单选求助者中心疗法中，对咨询目标理解正确的是（）。

单选题

A. 一定要有明确的目标~||~反对无目标的咨询~||~无需明确的咨询目标~||~咨询目标至关重要

10.个体表现出呼吸心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高等促进新陈代谢的状态时，表明该个体处于适应压力的（）。

单选题

A. 警觉阶段~||~搏斗阶段~||~衰竭阶段~||~恢复阶段

11.对于该求助者的诊断依据包括（）。

单选题

A. 治疗经历~||~情绪体验~||~临床检查~||~身体表现

12.人的本性是。

单选题

A. 善~||~自私~||~自然属性和社会属性的统一~||~追求财富

13.Z＝A＋BZ式中Z为转换后的标准分数，A.B为根据需要指定的常数。加上一个常数是为了去掉（），乘以一个常数是为了使单位变小从而去掉小数点。

单选题

A. 整数~||~小数~||~负值~||~分值

14.在计算标准分数的公式z= 中，SD为（）。

单选题

A. 样本标准差~||~原始分数~||~样本平均数~||~标准分数

15.评估心理健康的十个标准包括（）。

多选题

A. 心理活动的强度~||~心理冲突的类型~||~环境适应的能力~||~心理自控的能力

16.单位树立一个劳模，号召全体员工向他学习。你觉得自己十分了解这个人，他虽然有一些优点，但是毛病更多，离劳模差得很远。对此，你会（）。

单选题

A. 觉得他不够劳模的标准，对单位的号召不予理会~||~按照单位要求，想一想该如何向他学习~||~把这个人的真实情况跟别的同事讲一讲~||~看看大家怎么做，跟着一起做

17.关于家长用的儿童行为量表（CBCL），正确的表述是（）。

多选题

A. 适用于6—16岁的少年儿童~||~属于一种自评量表~||~该量表内容分为三个部分~||~填写半年来的情况

18.人格的倾向性和人格的心理特征是

单选题

A. 人格的主要特点~||~构成人格的主要成分~||~人格的动力~||~多种心理特点的独特结合

19.该求助者的躯体症状包括（）。

单选题

A. 浑身颤抖~||~担心、紧张~||~手脚发麻~||~胸闷、心慌

20.应对阻抗的要点是（）。

单选题

A. 认识到出现阻抗的是非常严重的问题~||~把求助者看作咨询中的对手~||~调动对方的积极性~||~认识到阻抗是求助者设置的障碍