A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 错觉~||~梦~||~无意识~||~幻觉

A. 直觉行动思维~||~表象思维~||~具体形象思维~||~动作形象思维

A. 咨询特质~||~积极关注~||~咨询技巧~||~职业理念

A. 冯特~||~韦伯~||~费希纳~||~艾宾浩斯

A. 单纯型~||~儿童型~||~偏执型~||~紧张型

A. 人际沟通~||~情景判断~||~社会知觉~||~人际知觉

A. 耷拉着的肩膀表示内心受到压抑~||~耸着的肩膀和愤怒有关~||~肩膀平齐是精神负担沉重的反映~||~弯曲的肩膀说明能承担责任

A. 1986~||~1985~||~2001~||~1937

A. 性交过程双方自愿~||~性交中双方享有同等的权利和义务~||~性行为应是双方爱情的表达~||~性行为应在婚姻内进行

A. 精神运动性兴奋~||~语词新作~||~情绪高涨~||~思维奔逸

A. 完形学派鼓励求助者辨别言语与非言语表达之间的差异~||~理性情绪学派鼓励求助者去检验自己的行为是否真实与负责~||~现实疗法激励求助者重新评估仍然影响其生活的早年重要决定~||~交互分析法促使求助者培养理性信念

A. 求助者来访时的特征~||~咨询中的谈话内容~||~对咨询印象的总结~||~综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录

A. 求助者不善于掌握语言交流的技巧~||~求助者对咨询师谈话内容缺乏理解~||~咨询师对求助者心理障碍缺乏理解~||~求助者对咨询师所提问题缺乏理解

A. 0.64~||~0.55~||~0.43~||~0.21

A. 交际性言语~||~非交际性言语~||~口头言语~||~书面言语

A. 性认知、性情感和性医学~||~性认知、性情感和性技术~||~性认知、性情感和性行为倾向~||~性认知、性道德和性行为倾向

A. 自我评价的独立性日益增长~||~自我评价的批判性有一定程度的提高~||~自我评价的内容逐渐扩大和深化~||~自我评价的稳定性逐步增加

A. 横断研究~||~纵向研究~||~个案研究~||~因果研究

A. MMPI~||~16PF~||~EPQ~||~EPPS