A. 信息内容~||~信息数量~||~信息顺序~||~信息真实性

A. 声波的频率~||~声波的振幅~||~声波的波形~||~声波的变化

A. 顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件~||~人对客观外界事物的态度的体验~||~激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内部动力~||~对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求

A. 咨询师需要弄清楚自己的优、缺点~||~咨询师需要知道自己的能力局限性~||~咨询师能对自我生存价值进行恰当评价~||~咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求

A. 人际沟通~||~情景判断~||~社会知觉~||~人际知觉

A. 心理咨询有其局限性~||~应禁止使用专业术语~||~尽可能避免使用方言~||~积极练习以避免紧张

A. 性别认同~||~性冲动的困惑~||~性好奇~||~性道德缺乏

A. 社会促进反应~||~模仿~||~感染~||~暗示

A. 异常心理可以部分改善~||~异常心理无法被矫正~||~精神障碍者的心理活动并不是完全异常的~||~正常和异常心理活动之间可以互相转换

A. 使求助者最大限度地表达自己~||~使求助者获得自我价值感~||~可以唤起对方的自尊心和自信心~||~以上三点

A. 建议变换地方再谈~||~强迫对方停止谈话~||~时间有限下次再谈~||~暂时休止然后再谈

A. 适应行为评定量表~||~智力测验~||~人格测验~||~心理评定量表

A. 再生性能力~||~推断性能力~||~流体智力~||~晶体智力

A. 摩根~||~奥斯古德~||~舒茨~||~费斯廷格

A. 性交过程双方自愿~||~性交中双方享有同等的权利和义务~||~性行为应是双方爱情的表达~||~性行为应在婚姻内进行

A. 辩证的~||~相对的~||~实用性~||~抽象性

A. 求助者来访时的特征~||~咨询中的谈话内容~||~对咨询印象的总结~||~综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录

A. 机能主义~||~精神分析~||~行为主义~||~人本主义

A. 获得勤奋感，克服自卑感~||~获得主动感，克服内疚感~||~获得自主感，克服羞耻感~||~获得亲密感，避免孤独感

A. 逻辑的矛盾~||~文化价值冲突~||~新旧经验相悖~||~观念的矛盾