A. 出生~||~10周岁~||~16周岁~||~18周岁

A. 自由主义~||~集体主义~||~个人主义~||~合理利己主义

A. 竞争需要借助作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力~||~竞争中有合作，合作中竞争，二者相互渗透，相辅相成~||~合作是为了更好地竞争，合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大~||~在现代社会中，无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益~||~竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作，合作的基础在于竞争

A. 中国共产党建立共产主义社会的最高理想~||~人们对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往~||~现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想~||~人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求~||~人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标

A. 享乐主义的人生目的~||~金钱拜物教的人生目的~||~为人民、为社会服务的人生目的~||~为个人和全家求温饱的人生目的

A. 创造能力~||~审美能力~||~识别能力~||~想象能力

A. 不随地吐痰~||~不随地乱扔果皮纸屑~||~捡到财物，占为已有~||~爱护公园或路边的花草树木~||~在公共汽车上为老幼病残孕让座

A. 试用期已满~||~另有公司高薪聘请~||~公司未按约定支付工资~||~工作比别人辛苦，业绩比别人好，却未得晋升

A. 学会认知的要求~||~学会做事的要求~||~学会劳动的要求~||~学会做人的要求

A. 争做“四有”新人~||~为个人和全家求温饱~||~立德、立言、立功~||~无己、无功、无名

A. 违约行为~||~正当竞争的行为~||~不正当竞争的行为~||~侵犯消费者权益的行为

A. 纯洁严肃性~||~平等互爱性~||~专一排他性~||~强烈持久性

A. 建立共产主义社会~||~诚实劳动争取美好生活~||~建立人民当家作主的国家政权~||~建设中国特色社会主义

A. 强调个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段~||~在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益~||~只强调个人的权利，不考虑个人对他人、对社会的责任和义务~||~集体要关心个人利益，创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展~||~在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲

A. 个人的社会存在~||~个人需要的最大满足~||~个人对社会的责任和贡献~||~社会对个人的尊重和满足

A. 客观性特征~||~关联性特征~||~合法性特征~||~排他性特征

A. 生活理想的表现~||~社会理想的表现~||~道德理想的表现~||~职业理想的表现

A. 3月1日~||~3月7日~||~3月8日~||~3月10日

A. 提前30日以书面形式通知用人单位~||~提前30日以口头形式通知用人单位~||~提前60日以书面形式通知用人单位~||~提前60日以口头形式通知用人单位

A. 坐而论道~||~闭门思过~||~躬行实践~||~合理宣泄